人教版四年级数学下册第4课时复式条形统计图.docVIP

第 4 课时复式条形统计图（ 2） 【教学内容】 教材第 95~96 页例 3 横向复式条形统计图及 “做一做 ”绘制横向条形统计图和第 98~99 页练习二十三第 2、4 题。 【教学目的】 1、能看懂横向复式条形统计图所表示数量关系，知道怎样制作横向复式条形统计 图。 2、使学生领会到数学根源于生活，体验数学与生活关系，培养学生将数学知识运 用于生活意识。 【重点难点】 1、能根据统计图提出并回答简单问题，能发现信息，进行简单数据剖析。 2、根据统计图提出数学识题和作出简单判断与预测，并能绘制横向复式条形统计 图。 【教学准备】 多媒体课件、统计图练习纸、彩色笔。 【情景导入】 1、复习 :怎样绘制复式条形统计图？学生回首沟通。 2、导入 : 我们学习了纵向复式条形统计图，那还有没有其他画法 ? 学生议论、猜测。 师:那我们这节课一同来探究横向复式条形统计图。 板书课题 :横向复式条形统计图。【新课讲解】 探究横向复式条形统计图 1、横向单式条形统计图 课件出示例 3 情景图。 1 师:这里横轴和纵轴分别表示什么呢？ 生:横轴表示人数，纵轴表示年份。 师:那应该画几个统计图？ 生:两个。 师:好，那现在你们进行比赛，看哪个小组最快达成？学生疏组合作绘制单式统计图。 师:绘制好了吗？你们来展示一下你们小组成果吧。 生:展示。 师:小结 :条形统计图绘制方法 :①画纵轴和横轴