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- 2021-06-10 发布于上海
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尊敬的各位领导,同行:
大家上午好! 我是来自九年级的陈祖勇,今天我说课的内容是 华师
版义务教育课程教科书数学七年级上册第二章整式的加减第一节整式——单项
式 ,下面我就从教材简析,教法选择、学法指导、教法、设计思路等
各方面就本节课的教学设想简单说明。
一、教材分析
1. 教材的地位及作用
“整式的加减”一章是在前一章“有理数”的基础上进行学习的,本章主要
内容是单项式、 多项式、 整式的有关概念及整式的加减运算等, 它既是对前所学
知识的深化和发展, 也是今后学习一次方程、 整式乘除等数学知识及其它科学知
识的基础。
“整式”一节是“整式的加减”一章的起始课,整式是代数式中最基本的式
子,而单项式又是整式中最基础的知识, 所以本节内容是本章的基础, 具有承上
启下的作用。
2. 教学目标
知识目标: (1)了解单项式及单项式系数、次数的概念;
(2 )会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。
能力目标: 初步培养学生
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