第1章 第2节 细胞的多样性和统一性.pptxVIP

第1章 第2节 细胞的多样性和统一性.pptx

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第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性[学习目标] 1.使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。2.说出原核细胞与真核细胞的区别和联系。3.分析细胞学说建立的过程。4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发展中的作用。内容索引新知导学达标检测新知导学1.显微镜的使用(1)低倍镜:取镜→安放→ →压片→ →观察。(2)高倍镜使用的“四字诀”对光调焦视野中央转换器一、显微镜的使用2.低倍镜和高倍镜下的物像和视野变化物镜物像大小细胞数目视野亮度物镜距离载玻片视野范围低倍镜小多____大高倍镜大少____小远亮近暗3.成像特点和物像移动规律显微镜成的像为左右 、上下 的虚像。若物像在偏左上方,则装片应向 方移动。移动规律:物像偏向哪个方向,则应向哪个方向移动装片。颠倒相反左上4.视野中异物位置的判断视野中异物的位置一般有三种可能——玻片标本上、目镜上、物镜上。判断方法如下:玻片污物移动——在 上目镜污物移动——在 上移动玻片污物不动——转动目镜物镜污物不动——在 上例1 观察细胞结构时,下列说法正确的是A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡,应把视野调亮C.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在 物镜上D.若观察到的视野一半亮一半暗,则需要调节光圈√解析 换高倍镜后视野变暗,可调节光圈;观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡,应把视野调暗;异物只可能在物镜、目镜或装片上,移动装片和转动目镜,异物不动,则异物在物镜上;若观察到的视野一半亮一半暗,则需要调节反光镜。解析答案例2 如图所示,甲图中有目镜、物镜,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正确的是A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序为: 转动转换器→调节光圈→移动装片→转动 细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时, 应向右上方移动装片√解析答案解析 丙图是乙图放大后的物像,应选用甲图中②③⑤组合;由低倍物镜转换成高倍物镜的操作为:移动装片→转动转换器→调节光圈或反光镜→转动细准焦螺旋;显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而不是面积的放大倍数;物像偏向哪个方向,则应向哪个方向移动装片才能使其居于视野中央。易错提醒显微镜使用中的6个易错点(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离,当物镜快接近玻片标本时(距离约为0.5 cm)停止下降。(2)使用显微镜的基本原则是“先低后高不动粗”,即先用低倍镜观察,再使用高倍镜,换用高倍镜时只能使用细准焦螺旋,不能使用粗准焦螺旋。(3)显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,不是面积的放大倍数。(4)目镜与物镜的区分(5)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。(6)观察颜色深的材料,视野应适当调亮,反之则应适当调暗。镜头有无螺纹长度和放大倍数的关系目镜无成反比物镜有成正比1.原核细胞与真核细胞的差异项目原核细胞真核细胞本质区别无以 为界限的细胞核有以 为界限的细胞核大小较小较大细胞壁有(支原体除外)植物细胞和真菌细胞 ,动物细胞___细胞质有 ,无其他细胞器有核糖体及其他细胞器核区 核膜、核仁、染色质 核膜、核仁、染色质实例细菌、蓝藻动物、植物、真菌核膜核膜有无核糖体有无二、细胞的多样性和统一性2.原核细胞与真核细胞的共性:均含有 、细胞质,细胞质中均含有 ,二者都含有 。细胞膜核糖体DNA归纳总结(1)细胞的多样性主要体现在细胞的形态、大小、结构和功能的差异等方面。(2)细胞的统一性主要体现在不同细胞具有相似的结构和物质,如细胞膜、细胞质、DNA等。(3)常见的蓝藻有4种,即蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜,其他藻一般为植物,属于真核生物,如衣藻。例3 下列属于原核生物的一组是①发菜 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧√解析 发菜属于原核生物,葡萄球菌属于细菌,链霉菌属于放线菌,都是原核生物;酵母菌、青霉菌属于真菌,是真核生物;草履虫、小球藻、水绵都为真核单细胞或多细胞生物。解析答案例4 夏季,人们由于饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核,核内有染色体C.具有细胞膜和细胞壁D.痢疾杆菌的DNA呈线型√解析 痢疾杆菌属于原核生物,其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器,但有核糖体;细胞中没

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