小学四年级语文上册修辞手法专项训练题.docVIP

四年级语文上册修辞方法专项训练题 【知识链接】 １、比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。? ２、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。??? ３、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。??? ４、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想加深印象。? ５、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。??? ６、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。 【专项测试】 一、我能给下面句子选择合适的修辞方法。 比喻 夸张 拟人 排比 设问 反问 1. 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 （ ） 2. 有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。 （ ） 3. 他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 （ ） 4. 我端起搪瓷碗，觉得这个碗