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横山四小青蓝工程活动记录表 横山四小青蓝工程活动记录表 培养对象 李梅 指导老师 冯生萍 活动时间 2014.10.10 活动方式 示范课 活动地点 八 教室 备注 活动内容 百分数的认识 活动详细 情况记录 学习目标： 1、 在具体情境中理解百分数的意义，会正确读写百分数。 2、 在合作交流的学习过程中培养学生观察思考、比较分析、归纳总 结、与人交流、合作学习的学习能力。 3、 使学生感受到数学与生活的密切联系，增强数学学习的积极性。 培养学生良好的思考问题的习惯。 学习重点：百分数的意义、读法和写法。 学习难点：百分数与分数的联系和区别。 教学环节： ★学案自学 【知识链接】【激趣导课】【学海探秘】 ★课堂展示提升 【合作交流】【展示提升】【质疑问难】 ★达标测试 ★总结新课 反思提高 活动心得 百分数是与我们的生活密切相关的知识，学生虽然没有正式认识百分数， 但在日常生活中会经常会碰到百分数，因此在上课前我让学生收集生活中 的百分数，让学生体会到百分数在生活中方的广泛应用。教学中，我紧扣 教材，从学生已有的知识经验出发，引导学生自学并完成学案，小组合作 交流，展示提升，质疑问难，完成达标检测题，最后进行总结新课，反思 提高。整节课，学生学得轻松，教师教的也轻松。但还有一些不足，体现 在以下方面：展示环节重点不突出，以致花费了很长时间，汇报形式比较 单一；学生没有养成质疑问难的