教学论文:基于翻转课堂模式下健美操线上教学的实践探讨.docxVIP

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教学论文:基于翻转课堂模式下健美操线上教学的实践探讨 本文的结论有:(1)健美操线上教学应用翻转课堂具有共时性、自主性、实践性。不仅有助于提升学生课堂的学习兴趣,还有利于加强师生、生生之间的互动和交流,激发学生的创新思维和自主学习能力。(2)健美操线上教学应用翻转课堂模式不仅具有自主学习理论、掌握学习理论、多元智能理论和认知发展理论的坚实理论基础,同时还具有较强的时间应用价值,值得深入研究和探讨。 1 前言 1.1 研究背景 2010 年,国家教育局实施颁布《教育规划纲要》,将“加快教育信息化进程”重点列举出来,以此促进教育界的公平公正。通俗而言,教育信息化就是利用发达的网络信息

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