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2020 年幼儿园教师个人研修计划
教师责任重大, 不仅要每天组织好教学活动, 使学生掌握文化科
学知识,还要积极提高自己的专业教学能力,让家长们放心,幼儿园
老师也是不例外的, 怎么跟幼儿相处是她们最大的课题。 下面是整理
的 20xx 幼儿园教师个人研修计划,希望对大家有所帮助 !
20xx 幼儿园教师个人研修计划 (一)
为了进一步提高自己的工作能力和业务水平, 更好地为教育教学
工作服务,结合自身的发展需求,特制定本计划。
一、研修主题
自己在思想态度, 教育教学观念, 对于课题研究态度的转变等方
面认识不到位,通过校本教研,全面认识高效课堂发展内涵,努力提
高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转
变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。
不断进行教学研究, 努力探索和研究适合幼儿特点、 能促进幼儿全面
发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2 、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提
高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以促进师幼共同发展为目的,把立
足点放在解决教学中所遇到的实际问题上, 着眼点放在理论与实践的
结合上,切入点放在教师教学方式和幼儿学习方式的转变上。
三、研修内容
(一)个人读书
1、精读教育教学方面的专著,充实自己。
2 、制订个人研修计划。
3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。
4 、做好学科知识的更新。
5、积极参与 你荐我读 读书活动。
(二)听评课
积极参加学校组织的听评课活动, 有机会积极参加上级组织的观
摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使
自己的教学更加的完整。
(三)公开课:
学校组织的公开课活动中, 学习讲课老师利用多媒体课件, 在课
堂中的应用。
( 四)课题研究方面:
积极投入课题研究,本着 问题即课题 的思想积极反思,踊跃参
加各课题组的课题研究。
(五)专家讲座 方面:
积极参加学校组织的 专家讲座 活动,做好笔记,积极讨论,通
过此项活动促进自己在教学方面的建树。
(六)基于网络平台的远程培训方面:
积极参加 20xx 国培计划 ,聆听专家报告,踊跃参加班级研讨,
并将自己培训所得在平台上和大家分享, 按时参加互动答疑, 聆听专
家的教诲。
优质课赛讲、听评课研讨 期中分析、如何备课 校本研修 集中
与自主研修相结合
四、预期效果
1、通过校本研修,加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位
幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅
做好幼儿学习上的好老师, 更要做好幼儿思想道德品质上的领路
人,关心幼儿身心健康的发展,增强责任心和使命感,不断提高自身
的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干
教师。
2 、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网
页制作技术和各种课件的制作技术。 通过学习, 努力实现信息技术与
教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。
3、通过参加专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教
学水平。经常观摩教师的优秀课例, 学习他们先进的教育观念和教育
教学
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