高中数学解题方法系列:解三角形的几种入手策略.pdfVIP

高中数学解题方法系列:解三角形的几种入手策略.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
资料下载来源:高中数学教师群:247360252,高中数学学生解题交流群:536036395, 高中数学解题方法系列:解三角形的几种入手策略 解三角形知识一直是高考常考考点,虽然这一块儿只要运用公式、正弦定理与余弦定理 便能解决很多问题,但是如何针对试题,灵活、准确、快速地选定相关定理去入手解题,则 是同学们很难把握的。本文结合具体题目,初步探寻一些入手策略,期望对同学们有所帮助。 【正弦定理公式】 ; 【余弦定理公式】 ; ; 如果将公式、正弦定理、余弦定理看成是几个“方程”的话,那么解三角形的实质就是把 题目中所给的已知条件按方程的思想进行处理,解题时根据已知量与所求量,合理选择一个 比较容易解的方程 (公式、正弦定理、余弦定理),从而使同学们入手容易,解题简洁。 一、直接运用公式、正弦定理、余弦定理 (1)三角公式 ①在 中,已知两角 的三角函数值 ,求第三个角 ; 存在 。 证 明 : 有 解 有 解 即 , 要 判 断 是 否 有 解 , 只 需 。 (2)正弦定理 ①在 中,已知两角和任意一边,解三角形; 1 资料下载来源:高中数学教师群:247360252,高中数学学生解题交流群:536036395, ②在 中,已知两边和其中一边对角,解三角形; (3)余弦定理 ①在 中,已知三边,解三角形; ②在 中,已知两边和他们的夹角,解三角形。 直接运用正弦定理、余弦定理的上述情况,是我们常见、常讲、常练的,因此,在这里 就不加赘述,同学们可以自己从教材中找一些题目看一看! 二、间接运用公式、正弦定理、余弦定理 (1)齐次式条件 (边或角的正弦) 若题目条件中出现关于角的齐次式或关于边的齐次式,可以根据角的异同选用公式弦切 互化或正弦定理边角互化;有些题中没有明显的齐次式,但经过变形得到齐次式的依然适用。 1.相同角齐次式条件的弦切互化 【例】在 中,若 , ,求 。 【解析】无论是条件中的 ,还是 都是关 于一个角的齐次式。 是关于 的一次齐次式; 是关于 的二次齐次式。因此,我们将弦化切,再利用三角公式求解。 由 ; 由 2 资料下载来源:高中数学教师群:247360252,高中数学学生解题交流群:536036395,

文档评论(0)

全安传播安全 + 关注
实名认证
文档贡献者

资深注册安全工程,公路、市政、铁路、水利一级建造师,试验检测工程师,具有20多年职业健康安全、环境管理体系认证经验,安全标准化、双重预防体系管理经验和能力。

1亿VIP精品文档

相关文档