2021年上海市园丁奖瞿晓燕老师先进事迹.docxVIP

2021年上海市园丁奖瞿晓燕老师先进事迹.docx

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2021年上海市园丁奖瞿晓燕老师先进事迹 2021年上海市园丁奖瞿晓燕老师先进事迹 瞿晓燕同志1992年参加工作,任浦江二小语文教师。她师德高尚,勤学善 思,对待工作尽职尽责,17年来,逐渐由一名语文教师成长为教研组长,继而成 长为语文教导,今年乂被发展为中共预备党员。 一、 师德高尚,勇挑重担 瞿晓燕高尚的师德、精湛的业务、谦逊的为人,给认识她的人留下了芬芳的记 忆。她对于学校交给的任务,即使再困难,再艰巨,也从不会推托。2021学年、 2021学年,2021学年,在学校任教毕业班的人选紧缺的情况下,她欣然接受,连 续三年任毕业班兼教研组长,接受闵行区质量调研,成绩非常突出,并被邀在区研 训活动中交流经验。2021学年,任教毕业班的一位语文老师调离,已是学科教导 的她乂毅然挑起了此项重任。为了让毎一位学生打好学习基础,也为了让学生能考 取理想的中学,中午难得休息,她又“见缝插针”,找来学生作个别辅导,在她身 上好像有使不完的力量。在第一学期的区质量调研中,全班38个学生37个优秀, 只有1个学生是合格。正是这种对学生无私的爱,使她获得了同行和学生的尊重。 第二学期还没来得及喘一口气,低年级的一位老师急性胃穿孔开刀住院,怎么办, 身为语文教导的她主动请缨,在任教毕业班的同时乂承担了一个班的教学任务,那 一个月,只见她瘦弱的身影穿梭于五年级和二年级的两个班级,上课、批改作业, 从教室到办公室,从办公室到教室,还要主持学校的语文学科活动,她不辞辛劳, 工作照样圆满完成,令全校老师赞叹。 二、 关爱学生,吹化心灵 对家庭来说,孩子就是父母全部希望所在,瞿老师深知这一点。既然家长把最 宝贵的财富交给了老师,老师决不轻言放弃,她以师爱和母爱的双重爱心,对他们 倍加关心和呵护。2021年,她任教的一个班中有一位小卫同学成绩极差,经常不 做作业,还经常上网吧,经过多次家访,发现父母离异,母亲只管开发廊,父亲三 班倒,无暇顾及儿子的成长、学习是主因。发现这一情况,瞿老师给他补课的同时 多与他交谈。多次突击家访,引起了其父的重视,答应再忙再累也要管教好孩子。 从此,课堂上又多了一双明亮的眼睛。根据这一案例,律老师撰写的文章《他戴上 了 “二条杠”》发表于《闵行教苑》。 三、立足课堂,协同发展 她善于思考,善于研究,立足语文课堂教学,积极参加学校的务项教学研讨活 动,甘?上“靶子”课让教姉剖析,学校的每一届教学月评教课她都积极参与,引 领,在浓浓的研究氛围中,使自己逐渐成长。在闵行区第一.届“闵教杯”活动中, 她获得了优胜奖。作为学科教导,她注虫过程管理,关注教师的成长,为促进教师 和学生的发展不断铺设平台,创设锻炼展示的机会,06学年至今,学校语文学科 面向区、市的研讨课共11节。每学期开学初,她针对各年级具体情况,精心策划 工作思路,使浦江二小语文学科工作从开学的第一天就有条不紊地走上了正轨。虽 然学校的语文教学和管理工作相当辛苦,但当看到在她的引领下,学校语文学科教 学成绩突出,毕业班和三年级区质量调研成绩均位于闵行区前列,并得到学校领导 和家长的认可时,她乂觉得所有的付出是值得的。她的总结反思能力也在不断提 高,善于撰写科研论文。2021年3月,她撰写的《师生共建语文学科教学资源的 实践研究》获闵行区课题类论文三等奖;今年5月,《开掘绿色之源,畅写绿色作 文》一文在09年上海市小学教学优秀论文评选中获一等奖;一篇论文在08年“第 三届全国教姉语言文字基本功大赛暨优秀论文评选”活动中获一等奖;她还结合学 校特色文化参与编辑了浦江第二小学“绿色大课堂”教育系列丛书《绿色作文》一 书。 她说:“把对事业的满腔热情倾注到学生身上,就有巨大的驱动力,就会孜孜 不倦地去钻研教学业务,不断取长补短,积极进取。”也希望瞿老师的这种追求不 断焕发出绚丽的色彩。

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