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五星镇中心幼儿园关爱留守儿童活动方案
留守儿童是社会的一个特殊群体,他们的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和睦的环境,必然影响他们的每一步成长。为确实解决留守儿童家庭教育、权益保护中存在的问题,经研究,拟订以下实施方案。
一、指导思想:
以十八大精神为指导,全面落实习总书记发言精神,按照《中共中央国务院对于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》精神和建立和睦社会的要求,全面解决留守儿童在家庭教育、心
理健康、社会保护等方面存在的问题,为留守儿童健康、快乐、同等、和睦地成长创造环境和条件,确实为留守儿童解难事、做好事、办实
事。
二、主题口号:“手拉手传达温暖心连心共促成长”
三、活动对象:中心幼儿园留守儿童
四、目的意义:
以帮助“留守儿童”健康成长为宗旨,以帮扶“留守儿童”填补
感情缺失、提高道德修养为目标,以动员组织全社会关爱“留守儿童”
为重点。本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则,经过开展形式
多样的关爱活动,更深入地认识留守儿童的需求,为其学习、生活和
身心健康的发展创造优异的气氛 ;进一步探索关爱留守儿童的有效机
制,整合社会资源,让全社会都来关心和爱惜留守儿童,建立学校、
社会集力共育的模式,激励他们自强不断,学会自学、自理、自护、
.
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自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐,促使“留守儿
童”健康地成长。
五、活动安排:
1、组建一支“关爱留守儿童”志愿者服务队。
2、发放一份“关爱留守儿童”提议书。
3、召开一次“关爱留守儿童”会谈会。经过沟通在“关爱留守
儿童”方面所采取的举措和成功经验,共同探讨“关爱留守儿童”有
效帮扶体制。
4、开展一次“两地书亲子情”活动。组织“留守儿童”给在外
地工作的父亲母亲写信,与父亲母亲沟通、分享学习生活中的乐趣,增进与父
母之间的感情。
六、活动要求:
1、加大宣传教育,创造“关爱留守儿童”的优异气氛。呵护留
守儿童、关爱留守少年,是建立和睦社会交给我们的共同责任,要充
分利用展示窗、板报等多种形式宽泛宣传“关爱留守儿童”的重要意
义,吸引更多的社会爱心人士加入到“关爱留守儿童”的阵营中来。
2、提高思想认识,增强“关爱留守儿童”工作的使命感。 “关爱
留守儿童”工作,是贯彻落实十八大精神、建设和睦社会的需要 ;是
推进街道素质教育,实现教育平衡发展的需要。各社区要充足认识做
好留守儿童工作的重要性,增强责任感和使命感,把“关爱留守儿童”
工作摆上位置,列入议事日程。
3、健全工作制度,成立“关爱留守儿童”工作长效体制。成立
.
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“关爱留守儿童行动”领导小组,成立工作长效体制,扎实推进“关
爱留守儿童”工作的开展,保证“关爱留守儿童”工作取得实效。
七、方法举措
对留守儿童推行三个优先:
1、学习上优先辅导。学园要从学习方面对留守儿童逐一进行分
类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师详细剖析学生的学业
情况,拟订学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个
留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手, 教师要对结对帮扶效果进行
定期检查,成立进步档案。
2、生活上优先照顾。学园对留守儿童要多看一眼,多问一声,
多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配平衡,有益
身体发育。留守儿童生病时,要实时诊治,尽心照料。要指导留守儿
童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学园高度重视并仔细组织留守儿童参加集
体活动,或根据特点独自开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独
立生活能力。要经过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接
受中华优异传统文化的熏陶。
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