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导师评语:
在思想上,主动向党组织靠拢, 主动学习党中央的政策路线, 始终严格要求
自己,有良好的心态和积极上进的进取心。
在学习上,有明确的学习目标, 专业基础扎实, 在读研期间参与了导师多项
课题的研究,善于思考,工作认真,勤奋好学,能虚心接受指导。态度非常认真
虔诚。在研究生阶段的科研学习以及工作中都是优秀出色的。
在生活中,为人热情,和同学关系融洽,乐于助人。性格开朗,思维敏捷,
适应能力较强。 热爱集体,诚实守信,上进心强。有强烈的敬业精神和团队精神。
同学在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅
读了大量的文献资料, 能够熟练掌握 XX 专业的基础理论知识, 论文以《 XXX 研
究》为题,选题符合 XXX 专业的特色。教材是一个巨大的宝藏,对其进行分析
具有非常重要的意义。在全面提倡核心素养的时代大背景下, XX 教材中 XX 学
习策略的研究的尚属首例,具有独特创新性。 XX 同学通过设计分析框架,对人
教版 XX 教材中的 XX 学习策略进行了量化统计和质性分析,并对学生在学习中
使用这些学习策略的情况展开了调查, 经过研究得出科学的结论, 并根据研究结
果提出了相应的建议。 本篇论文经过多次加工修改, 不断提高了论文的水平。 整
篇文章结构安排合理,观点十分明确,逻辑非常清晰,层次分明,写作规范。
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