【部编版语文七年级下册】19 《一棵小桃树》导学案.docxVIP

部编版语文七年级下册 19一棵小桃树 根底积累 1.以下加点字注音完全正确的一项为哪一项〔〕 A.忏悔(qiān)褪尽(tuì)灼灼(zhuó) B.薄弱(bó)伺候(sì)幼稚(zhì) C.颤抖(chàn)执着(zhuó)刹那(chà) D.挣扎(zhá)一摞(luò)马嵬坡(ɡuǐ) 2.以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕 A.矜持恍然淅淅沥沥 B.猥锁魂魄轰轰烈烈 C.混乱赤裸垂垂慕老 D.哆嗦缈小身飘异乡 3.以下句中加点词语运用不当的一项为哪一项〔〕 A.父爱的伟大并不总是表现为轰轰烈烈、惊天动地，更多的是在日复一日、任劳任怨的岁月里，是在平平凡凡、点点滴滴的琐事中。 B.深夜的树林里一片寂静，只有不时从林子里传来的几声时隐时现令人心里发毛的鸟叫声。 C.大力士比赛中，几个血气方刚的小伙子居然把公车拉动了，在场民众无不鼓掌叫好。 D.她先是死了丈夫，儿子又不明原因卧病在床，祸不单行，只好到处打零工过活。 4.以下描写小桃树的语句中，没有运用拟人修辞手法的一项为哪一项〔〕 A.纤纤的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。 B.它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。 C.它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。 D.可我的小桃树，一颗“仙桃〞的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿薄弱得似纸做的。 5.请指出以下各句分别运用了什么表达方式。(填字母序号) A.记叙B.描写C.抒情D.议论 (1)可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。〔〕 (2)它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。〔〕 (3)我心里稍稍有些抚慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感谢你？〔〕 (4)好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一颗桃子。〔〕 课内阅读 阅读课文，完成后面的题目。 6.课文哪一局部运用了插叙的手法？插叙了什么内容？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.以下句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。 (1)人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.文章多处写到“奶奶〞，其作用是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.作者对人生有着怎样的深切感悟？请结合文义简要答复。 ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________