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范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 9 班主任期末评语 你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问 好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思 考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，平时听妈妈的话 ，做事速 度快一点，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一 片亮丽的天地！ 老师发现潜在你身上的优点：尊敬老师，做事勤快。你常说自 己笨，学不起。老师不相信你笨，因为每个单元的默写及读拼音写汉 字，你比不少同学都做得好.只要你认真完成作业，把字写好一点，老 师相信你的成绩会进步的。 同学同学 你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练 ， 课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人 ，虚心 接受老师家长的教育，老师相信你肯定会更出色！记住，前进就是胜 利。 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树 立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心 听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的 事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想， 如果你能主动回答问题，那么你将更加出色，更加完美！ 同学同学 你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学 生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认 真听讲，课后认真完成作业，听从老师和家长的教导，你将会更棒！ 努力吧！给父母和老师一个惊喜！ 斯文秀气的你，写得一手漂亮的 字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍 有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：做 事较慢，特别是考试的时候，希望你能够改掉这个缺点，争取更好成 绩！ 同学同学 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的 小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有 错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净， 整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉 得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得 我们刚教过的那句话吗？ “一个人的力量小， 集体的力量大无比！ ” 同学同学 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是 一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生， 老师真为你 高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同 学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。 你曾对老师说, 有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问， 只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样 你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期 待着你有更大的进步。 同学同学 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一 直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的 激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成 为一名佼佼者，愿意试试吗？ 本来，你是个很认真的学生，每一次 的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小 手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友， 那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现， 老师期待你更好的成绩。 同学同学 你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答 吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉 老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差， 你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师 和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？ 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结 同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如 果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成 绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。 同学同学 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、 成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷 的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会， 老师相信，你将是一位更优秀的学生。 能够严格要求自己，挺 直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成 绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢 地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！ 同学同学 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手， 还 写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专 心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将