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2014年贵州省铜仁市中考物理试题及答案
一、选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)
1.(3分)下列估计值与实际值最接近的是( )
A.一张课桌的高度约为80cm B. 一名中学生的体重约为50N
C.正常人的步行速度约为10m/s D. 某中学生的体温为23℃
分析: 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.
解答: 解:
A、一张课桌的高度约为80cm,所以A符合实际情况;
B、一名中学生的体重约为500N,所以B不符合实际情况;
C、正常人的步行速度约为1,2m/s,所以C不符合实际情况;
D、人的体温在37℃左右,中学生的体温为37℃,所以D不符合实际情况.
故选A.
点评: 估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.
2.(3分)下列说法错误的是( )
A. 光在真空中的传播速度约为3×108m/s
B. 人体的安全电压是不超过36V
C. 声音的传播速度为340m/s
D. 1标准大气压的值约为1.01×105Pa
考点: 光的传播速度与光年;大气压强的存在;声速;电压.菁优网版权所有
专题: 其他综合题.
分析: (1)光在真空中的传播速度是3×108m/s,在其它介质中的传播速度都比真空中的要小;
(2)对人体的安全电压不超过36V;
(3)声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s;
(4)在托里拆利实验中,一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱1.013×105Pa.
解答: 解:
A、光在真空中的传播速度约为3×108m/s,所以A正确;
B、人体的安全电压是不超过36V,所以B正确;
C、因为声速的大小还随大气温度的变化而变化,且空气中的声速在1个标准大气压和15℃的空气中的传播速度是340m/s,所以C错误;
D、1标准大气压的值约为1.01×105Pa,所以D正确.
故选C.
点评: 本题考察了光在真空中的传播速度、对人体的安全电压、声音的传播速度和标准大气压的值,是一道基础性题目.
3.(3分)关于物态变化,下列说法正确的是( )
A. 晶体在熔化时吸收热量,温度升高
B. 烧开水时壶嘴冒“白气”,属于液化现象
C. 放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,属于汽化现象
D. 洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象
考点: 熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;生活中的升华现象.菁优网版权所有
专题: 温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.
分析: (1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
解答: 解:A、晶体在熔化过程中吸收热量,但是温度保持不变,该选项说法不正确;
B、烧开水时壶嘴冒“白气”,是水蒸气遇冷液化成的小水珠,该选项说法正确;
C、衣柜中的樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象,该选项叙述错误;
D、洒在教室地面上的水过一会儿变干,是由液态变为气态,属于汽化现象,故选项叙述错误.
故选:B.
点评: 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.
4.(3分)下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 力的作用效果只与力的大小、方向有关
B. 重力的方向总是垂直向下
C. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力
D. 自行车手把上的花纹是为了减小摩擦
考点: 力的作用效果;弹力;重力的方向;增大或减小摩擦的方法.菁优网版权所有
专题: 运动和力;重力、弹力、摩擦力.
分析: A、力的大小、方向、作用点称为力的三要素,力的三要素共同影响着力的作用效果.
B、重力的方向在任何情况下都是竖直向下的;
C、弹力是物体发生形变后,在恢复原状的过程中对与其接触的物体所产生的力.
D、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关.增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面粗糙程度.
解答: 解:A、力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关,故A选项错误;
B、重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,故B叙述叙述正确;
C、弹力是物体发生形变后,在恢复原状的过程中对与其接触的物体所产生的力,故C叙述错误;
D、自行车的轮胎上刻有花纹,是利用了在压力一定的条件下,增大接触面粗
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