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- 约 10页
- 2021-06-13 发布于北京
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小红帽的篮子
课程目标:
1.练习听故事和讲故事的能力;
2.认识篮子,理解篮子的作用;
课堂的开头以故事“小红帽”来引入,讲述故事里的小红帽要用小篮子来装送去给
外婆的礼物,我们今天就要帮助小红帽,来搭建一个可以盛放东西的小篮子。
课前准备:
1.基础砖箱:5岁课件包+3岁课件包+ 纸杯
教学方案:
环节(2分钟):观察孩子当天的身体状况和精神状况,及时发现可能
影响正常授课的因素,提前进行处理。通过日常式的交谈,融洽彼此的感情。
情景导入(10分钟):听故事,讲故事。
探究环节(
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