市一中教职工年度考核评先评优方案.doc

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--------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- 市一中教职工年度考核评先评优方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 市一中教职工年度考核评先评优方案 指导思想:为切实加强我校师资队伍建设,规范教育教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教育教学质量的全面提高,特制定本方案。 考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。 考核内容:对教师教育教学业务工作的全过程进行考核,着重于师德师风、教学实绩、教学态度和教学水平。 考核办法:根据本年度教职工德能勤绩廉,先由 本人根据考核细则定性方案和定量方案自评,然后由 年级组、教研组、教务处、政教处、教研室、办公室 逐项查对并按计分和一定的比例初步确定先进工作者 名单,最后交党政联席会议确定正式名单。年度考核 优秀在先进工作者中产生。下年度省市各项先进或优 秀均在先进工作者中根据量化计分产生, 对已评为市、 省级的优秀教师、师德标兵、优秀班主任、优秀党员 等三年内不参与同一级别的优秀或先进的评比,可直 --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- 接推荐高一级别优秀或先进工作者的评比。 定性方案 (一)在本年度内具备以下条件之一可直接推荐 为先进工作者。 1、某项工作成绩特别突出受市级以上(含市级) 表扬奖励或对学校工作有重大贡献者; 2、教学活动中全年 4 次段考、期考或者会考、 高 考人平分均为年级平行班第一名( 2 人以上任教);3、指导学生参加各项竞赛, 获省级一等奖以上奖 励的主要辅导员,每科每项仅限一人; 4、教研组、年级组被评为市级以上先进集体的主 要负责人,市级以上(含市级)优秀班集体或先进团 支部的班主任; 5、教学论文(教育行政部门认可的) 获省一等奖 奖励者或 3 篇论文获市级一等奖者; 6、教研课题获市级二等奖以上奖励 (单独实验的课题)的课题负责人(仅限一人) ; 7、在教学比武中, 获市级一等奖以上 (含市级一等奖)奖励者。 (二)下列情况之一不能评为先进工作者。 1、因犯党纪政纪错误, 受到党内警告或行政处分 或受市教育局通报批评的; --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- 2、不重视师德工作,言行表率作风差, 学生家长、社会意见大的; 3、体罚或变相体罚学生, 排斥学生或擅自赶学生出教室 3 次以上或擅自劝退学生的,或一年内本班有二个以上学生非正常转移(包括降级)的。 4、不遵守上级和学校规定, 乱罚款、乱收学生费 用、乱订资料的、在校外兼课或搞第二职业的; 5、不服从组织安排,严重影响工作的; 6、会考合格率、 高考二本以上上线率、 科平分在 全市排名第 5 名以后的所有任课教师,或者全年四次 考试每次人平分在年级倒数第一名的任课教师; 7、班主任所带班级年度内发生重大安全事故的; 8、学生测评满意率在 80%以下的; 9、教学常规检查, 学校评价不合格的或在市级以 上(含市级)教学常规检查中受到点名批评的; 10、不遵守劳动纪律,有旷工、旷课行为的,升 旗、会议、上课迟到 5 次、缺席 3 次以上的,迟交材 料一期两次、一年四次以上的; 11、岗位职责履行不落实,造成工作失误的。 (三)下列情况考核评价为不称职。 1、因犯党纪、政纪错误, 受到党内严重警告及行 政记大过处分的; --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- --------------- 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载 -------------- 2、违反治安管理条例被处以治安罚款、 拘留,或经调查证实有赌博、吸毒、嫖娼等行为的; 3、体罚或变相体罚学生, 排斥学困生, 擅自将学生赶出教室达 4 次以上的,或擅自劝退学生,或逼迫学生转学或降级造成恶劣影响的; 4、违反计划生育政策的; 5、连续旷工 3 天以上或累计旷课 5 节以上的; 6、擅离职守,工作不负责任或打架骂人, 严重影响

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