人教册小学数学超详细三年级下册期末《复式统计表》教育方案设计.docx

附件：讲授计划格式模板人教版小学数学三年级下册?复式统计表?讲授计划汉丰七校张进学情阐发在学习本课之前， 门生对网络数据、 记载数据得要领已经有开端得体验，会将数据整理后填入单式统计表， 并能对数据举行简朴得阐发与办理简朴得 附件：讲授计划格式模板 人教版小学数学三年级下册?复式统计表?讲授计划 汉丰七校 张进 学情阐发 在学习本课之前， 门生对网络数据、 记载数据得要领已经有开端得体验， 会将数 据整理后填入单式统计表， 并能对数据举行简朴得阐发与办理简朴得题目， 也积 累了肯定得学习履历； 在此根底上， 本单位借助复式统计表得学习， 进一步领会 数据网络与整理得须要性与数据阐发要领得多样性， 领会数据中蕴含得富厚信息 及其应用代价， 引导门生进一步体验统计得要领与意义； 复式统计表出现、 处置惩罚 数据得要领也为门生以后学习复式条形统计图、复式折线统计图得根底； 讲授目的 1. 知识与技能 在详细得统计运动中熟悉复式统计表，能凭据网络、整理得数据 填写统计表，并能凭据统计表得数据举行简朴得阐发； 2. 历程与要领 在熟悉、填写、阐发复式统计表得历程中，进一步领会数据网络 与整理得须要性与数据阐发要领得多样性，造就数据阐发见解； 3、情绪态度与代价观 进一步领会统计与实际生存得密切接洽， 感觉学习数学得 爱好，树立学好数学得信心； 讲授重难点 讲授重点：熟悉复式统计表，能精确填写数据，并举行简朴得数据阐发； 2. ×× 讲授难点：进一步明白统计要领，造就数据阐发见解； 讲授预备 PPT课件、两张单式统计表〔男生、女生〕 、学习分享单 讲授课时 第一课时 讲授历程 一、创设情境，引发爱好 1、同砚们，你们喜好看动画片吗？ 第 1 页，共 6 页 2、小游戏：听音乐，猜动画片片名；播放动画片视频，视频接纳透明度从0—4—20—100，〔 6 部动画片，每部10 秒钟〕播放动画片得主题曲，让门生猜出片名；3、提出题目：我们班 2、小游戏：听音乐，猜动画片片名；播放动画片视频，视频接纳透明度从 0—4—20—100，〔 6 部动画片，每部 10 秒钟〕播放动画片得主题曲，让门生 猜出片名； 3、提出题目：我们班同砚最喜好得动画片为什么了？怎样验证你得想法？ 门生 意见不一，引发用统计办理题目； 【 计划意图】接洽生存实际，以门生得感爱好得动画片为出发点，创设了一个 门生最喜好得运动情境， 不但引发了门生得爱好， 也让门生开端感觉到统计得必 要性，为复式统计表得学习做好铺垫； 二、自主探究，构建新知 1．温习旧知，铺垫新知 〔 1〕网络数据 统计一下本班同砚最喜好得动画片〔每人限选一部〕 ；你计划用 什么方法举行视察了？ 预设 1：全班团体举手表决； 预设 2：男生与女生得特点不一样， 喜好得动画片也有很大差异， 应该离开统计； 团体讨论后，用男女生离开统计得要领举行视察统计； 〔 2〕整理数据 凭据网络得数据举行整理，并填入以下表格； 题目 1：视察统计表，能验证你刚刚得想法吗？ 题目 2：从统计表中还知道哪些信息？在利用统计表时有什么发明？ 〔 3〕阐发数据 从上面得表格中，可以知道哪些信息？ 2．比照阐发，引发辩论； 〔 1〕视察讨论： 这两张表有什么配合点？又有什么差别点？ 工程都为一样得，但视察得工具差别，每项得数据也差别； 〔这两张表统计得 〕 〔 2〕提出题目：最喜好看?熊出没?得为男生多，还为女生多？多几多？ 最喜好?喜羊羊与灰太狼?得为男生多，还为女生多？多几多？ 〔 3〕引发辩论：两张表不方便比拟，有更好得要领使男女生各项比照更方便？ 3．归并表格，展现课题； 〔 1〕归并表格，熟悉表头 ； 〔 2〕比拟表格：这张统计表与归并前得统计表有什么差别？ 〔 3〕展现课题：复式统计表； 第 2 页，共 6 页 4．解读信息，体验上风；这张表包罗哪几项内容？凭据上表答复下面得题目；〔 1〕男生最喜好哪部动画片得人最多？女生了 4．解读信息，体验上风； 这张表包罗哪几项内容？凭据上表答复下面得题目； 〔 1〕男生最喜好哪部动画片得人最多？女生了？ 〔 2〕到场视察得一共有几多人？ 〔 3〕你对视察得效果有什么见解与发起？ 【计划意图】本环节为新课讲授得主体，在熟悉、填写、阐发复式统计表得历程 中，进一步明白统计要领， 造就数据阐发见解； 从温习二年级上册学过得单式统 计表入手，掌握门生知识得出发点，通过比照阐发，引发门生内涵得认知辩论，从 而产生归并创造一个更简便得表格得欲望， 逼真地感觉到复式统计表得良好性与 须要性，领会数学学习得代价； 三 稳固运用，拓展提拔 1．课件出示课本第 36 页例题； 〔 1〕全班讨论，团体网络数据； 〔 2〕记载数据，小组讨论阐发； 〔 3〕解读信息，完成三个题目； 2．课件出示课本