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排列组合常见题型及解题策略
一.可重复的排列求幂法:重复排列问题要区分两类元素:一类可以重复,另一类不能重复,把不能重复的元素看
作“客”,能重复的元素看作“店” ,则通过“住店法”可顺利解题,在这类问题使用住店处理的策略中,关键是在
正确判断哪个是底数,哪个是指数
【例 1 】 (1 )有 4 名学生报名参加数学、物理、化学竞赛,每人限报一科,有多少种不同的报名方法?
(2 )有 4 名学生参加争夺数学、物理、化学竞赛冠军,有多少种不同的结果?
(3 )将 3 封不同的信投入 4 个不同的邮筒,则有多少种不同投法?
4 3 3
【解析】:(1 ) 3 (2 ) 4 (3 ) 4
【例2 】 把 6 名实习生分配到 7 个车间实习共有多少种不同方法?
【解析】:完成此事共分 6 步,第一步;将第一名实习生分配到车间有 7 种不同方案,
6
第二步:将第二名实习生分配到车间也有 7 种不同方案,依次类推,由分步计数原理知共有 7 种不同方案 .
3 3
【例3 】 8 名同学争夺 3 项冠军,获得冠军的可能性有( )A 、 83 B、 38 C 、 A8 D 、 C8
【解析】:冠军不能重复,但同一个学生可获得多项冠军,把 8 名学生看作 8 家“店”,3 项冠军看作 3 个“客”,
3
他们都可能住进任意一家“店” ,每个“客”有 8 种可能,因此共有 8 种
不同的结果。所以选 A
二.相邻问题捆绑法: 题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列 .
【例 1 】A,B,C,D,E 五人并排站成一排,如果 A,B 必须相邻且 B 在 A 的右边,那么不同的排法种数有
4
A4 24
【解析】:把 A,B 视为一人,且 B 固定在 A 的右边,则本题相当于 4 人的全排列, 种
【例2 】(2009 四川卷理) 3 位男生和 3 位女生共 6 位同学站成一排,若男生甲不站两端, 3 位女生中有且只有两
位女生相邻,则不同排法的种数是( )
A. 360 B. 188 C. 216 D. 96
2 2 2 2
C A A A =432
【解析】: 间接法 6 位同学站成一排, 3 位女生中有
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