上海牛津英语5B语法知识点复习.docx

精品资料 精品资料 5B 语法知识点复习 M1U1 What a mess What a mess! 多么混乱啊 = How mess it is! 感叹句 what 引导的句型 What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语 ！ e.g. What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ How 引导的句型 How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语 ！ e.g. How careful she is! 她多么细心啊！ 代词 ○1 形容词性物主代词后面一般要 带上名词 e.g. my watch, his cousin, our school ○2 名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可 单独使用 。 e.g. -- Is that your bike? -- No. Mine is blue. -- 那是你的自行车么？ -- 不。我的（自行车）是蓝的。 名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + 名词 反身代词e.g. This is her scarf. = This scarf is hers. 反身代 词 人称代 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 词 主格 I you he she it we you they 宾格 me you him her it us you them 物主代词 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词 性 物主代词 my your his her its our your their 名 词 性 物主代 mine yours his hers its ours yours theirs 词 我自己你自己 我自己 你自己 他自己 她自己 它自己 我们自己 你们自己 他们自己 myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves 提问谁的 e.g. -- Whose school bag is this? -- It ’s mine. -- 这是谁的书包？ -- 它是我 的（书包）。 复数 this 这 - these 这些 that 那 – those 那些 tidy up the room 整理房间 6. on the sofa 在沙发上 名词所有格 Ben and Kitty ’s bedroom（两者共有的房间） Ben’s and Kitty ’s bedroom（两者各自的房间） a lot of 许多（既可用在可数名词也可以用在不可数名词） = many （可数） = much （不可数） should 应该（情态动词） should + do （动词原形） e.g. We should study hard. 我们应该努力学习。 fall onto the floor 落在地上 11. be careful 小心 12. give sb. sth. = give sth. to sb. 给某人某物 13. pick up 捡起 M1U2 Watch it grow 一般过去时 定义：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。 （关键） just now，yesterday ，last week，this morning 等。 构成：主语＋动词的过去式＋其他动词过去式的变化规则： ○1 一般在动词原形末尾加 ed e.g. play - played ， listen - listened ， want –wanted ，enjoy –enjoyed ○2 结尾是 e 的动词，加 d e.g. live - lived ，like - liked ， taste - tasted ○3 辅音字母＋ y 结尾的动词，变 y 为 i ，再加 ed e.g. study - studied ，cry - cried ○4 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词， 双写这个辅音字母， 再加 ed e.g. stop - stopped ，plan - planned ○5 不规则变化 am/is - was， are - were， have –had， come –came， become –became， make –made， eat –ate ， put –put an interesting insect 一种有趣的昆虫 3. a green caterpillar 一条绿色的毛毛虫 like eating leaves 喜欢吃叶子 like doing sth. 喜欢（做）某事 a brown cocoon 一个棕色的茧子 6. make a