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; 1。本课程在专业知识课程体系中的地位:专业主干课。
2。目前本课程的主要内容:
管理观点为主的MIS(管理导向)
技术观点为主的MIS(开发为主)
实际系统介绍的MIS(操作为主)
自考类教材(编程应用)
综合类
3。不断发展的学科:从《计算机在会计中的应用》、《会计电算化》、《会计信息系统》
4。综合性强的学科:计算机、会计学、管理学、行为科学、决策科学、财务管理学、系统论、信息论、控制论。
5。强调理论与实践相结合的学科。案例分析、上机实践、实际考察 (课堂上的MIS是世界上最难的MIS);为什么需要会计信息系统?;引导问题:企业如何经营管理好看不见的资产?企业在做大做强时,如何提升管理?
引言:当今企业MIS的天地你我观
天:企业发展的外部环境.如何组织供应链,结成战略联盟,管理客户关系,进行全球化的竞争.
地:用信息化改选企业内部管理.加快信息传输,提高决策的有效性,进行管理流程再造
你:企业的员工(从高层到普通员工)要有信息化意识,注意信息资源,提高信息的精确性
我:就是当事人,应当具有经济学/管理学/IT知识,还应有MIS知识.;在你的学习、工作、生活中有哪些信息系统?
学习
高等院校招生信息管理系统
学籍会计信息系统、教务管理系统
生活
银行个人帐户管理系统
医疗保险信息系统
电信业务会计信息系统
娱乐
数字节目管理系统
工作
人事会计信息系统
财务工资会计信息系统
仓库管理系统
企业ERP系统
行政办公系统
;工商企业使用的信息系统;案例: 酒店信息系统;;;;;;;;;;当代会计师的主要职能;(1)AIS的使用者
(2)AIS的开发者
(3)AIS的审计者;为什么要学习会计信息系统?;本课程将要介绍的内容是什么?;信息系统课程教学的趋势;课程采用的教学方式;课程的考核方式;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Friday, October 30, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。22:03:4722:03:4722:0310/30/2020 10:03:47 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。10月-2022:03:4722:03Oct-2030-Oct-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。22:03:4722:03:4722:03Friday, October 30, 2020
13、志不立,天下无可成之事。10月-2010月-2022:03:4722:03:47October 30, 2020
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。30 十月 202010:03:47 下午22:03:4710月-20
15、会当凌绝顶,一览众山小。十月 2010:03 下午10月-2022:03October 30, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/10/30 22:03:4722:03:4730 October 2020
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。10:03:47 下午10:03 下午22:03:4710月-20
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