四川省岳池县第一中学高中数学2.1.2系统抽样导学案(无答案)新人教A版必修3.doc

学习目标 正确理解系统抽样； 掌握系统抽样的一般步骤； 正确理解分层抽样、 系统抽样、 简单随机抽样的区别和联系， 并且选择适当正确的方法进行抽样 . 学习重点： 掌握系统抽样的特点和一般步骤； 学习难点 ：根据实际情况选择正确的抽样方法 . 课前预习案 教材助读 阅读教材 58 页，完成以下问题 问题： 某校高一年级共有 20 个班，每班有 50 名学生，为了了解高一学生的视力情况，从这 1000 人中抽取一个容量为 100 的样本进行检查，应该怎样抽样？ 【分析】这个案例的总体中个体数较多，生活中还有容量大的多的总体，面对这样的总体， 采用抽签或随机数表等简单随机抽样方法是不科学的． 抽取样本最关键的就是要保证抽样过程的，要保证总体中每个个体被抽到的．在这样的前提下，我们可以寻求更好的抽样方法． 系统抽样以简单随机抽样为基础，通过将较大容量的总体分组，只需在某一个组内用 简单随机抽样方式来获取一个个体，然后在一定规则下就能抽取出全部样本 . 课内探究案 一、 新课导读 系统抽样 系统抽样的概念 : ，这样的抽样方法称为系统抽样 系统抽样的步骤为： 二、合作探究 例 1 某工厂平均每天生产某种机器零件大约 10000 件，要求产品检验员每天抽取 50 件零件， 检查其质量状况。 假设一天的生产时间中生产机器零件的件数是均匀的， 请你设计一个调查 方案。 【解】 例 2 某装订厂平均每小时大约装订图书 362 册，要求检验员每小时抽取 40 册图书，检查其 质量状况，请你设计一个调查方案。 分析系统抽样的弊端（阅读课本 14 页）： 三、当堂检测 1、为了了解参加一次知识竞赛的 252 名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容 量为 50 的样本，那么总体中应随机剔除个体的数目是 2、全班有 50 位同学，需要从中选取 7 人，若采用系统抽样的方法来选取， 则每位同学能被 选取的可能性是 3、一个总体中有 100 个个体，随机编号为 0,1,2, ．．．，99, 依编号顺序平均分成 10 个小组， 组号依次为 1,2,3, ．．． ,10 ．现用系统抽样的方法抽取一个容量为 10 的样本，规定如 果在第一组随机抽取的号码为 m ，那么在第 k 组中抽取的号码个位数字与 m k 的个位 数字相同．若 m 6 ，则在第 7 组中抽取的号码是 _____________ ． 4、要从 1003 名学生中选取一个容量为 20 的样本，试叙述系统抽样的步骤。 四、课后反思 课后训练案 习题 1-2 1  ，2，4