小学六年级教学的数学下册教案工作学习学习计划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 六年级上册数学教学工作总结 本学期面临学生的毕业，这是小学阶段的重点时期，可以说 紧张忙碌而收获 多多。总体看，我能认真执行学校教育教学，把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的教学效果。 现对本学期教学工作做出如下总结： 一、认真备课。备课时，不只备教材、备教法。根据教学内 容及学生的实际， 设计课的种类，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突出了本节课的重点。每一课都做到“有 备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，实时反思，写下学生学习中的闪光点或困惑。 二，着重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技术，提高教学质量，向40分钟要成绩。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得快乐，培养学生多动口着手动脑的能力。使学生成为学习的主人，学习成为他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。 三、创新评论，激励促进学生全面发展。我们把评论作为全 面考察学生的学 习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段， 也作为教师反思和改进 教学的有力手段。对学生的学 习评论，既关注学生知识与技术的理解和掌握，更 关注他们情感 与态度的形成和发展；