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劳动关系管理模块
主讲:杨海清
2008年7月;经验分享:
刚柔并济、柔中带刚
善于倾听、学会赞美
善于沟通、学会分享
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《人性的优点与缺点》
;课程大纲:
第一部分 劳动法与劳动关系
第二部分 工作时间与休息休假
第三部分 劳动合同与集体合同
第四部分 劳动保护
第五部分 劳动争议仲裁
第六部分 工伤与工伤保险;第一部分 劳动法与劳动关系
一、劳动法的概述:
1、劳动法的概念
广义理解与狭义理解
“劳动法”与《劳动法》
2、劳动法律之间的关系:
新法与旧法
上位法与下位法
特别法与一般法
国内法与国际法
;近期出台的法律法规:
《劳动争议调解仲裁法》
《劳动合同法实施细则(征求意见稿)》
《职工带薪年休假规定》
即将出台的法律法规:
《社会保险法》
《工资条例》
《工伤保险条例》
《全国养老保险接续制度》
《综合保险改革方案》
问题:《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》的实施日期?;3、“劳动法”调整的对象:
(1)适用的对象:境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(简称用人单位),与之建立劳动关系的劳动者。
用人单位的主体资格(扩大性的解释)
劳动者的主体资格(扩大性的解释)
(2)依照执行的对象:国家机关、事业单位、社会团体与之建立劳动关系的劳动者。
国家机关、事业组织、社会团体的工勤人员
实行企业化管理的事业组织的非工勤人员
其他通过劳动合同(包括聘用合同)与国家机关、事业单位、社团建立劳动关系的劳动者;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Wednesday, May 26, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:43:2518:43:2518:435/26/2021 6:43:25 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2118:43:2518:43May-2126-May-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:43:2518:43:2518:43Wednesday, May 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。5月-215月-2118:43:2518:43:25May 26, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。26 五月 20216:43:25 下午18:43:255月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。五月 216:43 下午5月-2118:43May 26, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/5/26 18:43:2518:43:2526 May 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:43:25 下午6:43 下午18:43:255月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
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