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单元5.5《失去的草篮》 徐鲁(1962—) 中国山东即墨人。儿童文学作家,诗人,湖北 少年儿童出版社《少年世界》主编。现任湖北省作家协会副主 席,长江出版传媒集团海豚传媒副总经理、中国作家评选委员 会副主席。先后出版诗集、散文集⑷余部,长篇小说数部和选 集多部 题解 这是一篇笔调优美,感情真挚的抒情散文。小小的草篮维系和爷爷之 间浓农的亲情。草篮里装满了爷爷对“我”的爱和希望,爷爷给“我”的爱深 深地影响着“我”的一生,使“我”也学会了爱故乡、爱生活、爱未来和未来的孩子们。 段落说明 全文共有10个自然段,一共分为三个部分: 第一部分(第1自然段》:写爷爷亲手编织了一个小小的美丽的草篮给作者。 第二部分(第2至6自然段》:回忆爷爷编织草篮时的情景以及作者和草篮之间的事迹。 草篮承载了作者的童年生活,也承载了爷爷对作者浓浓的爱。 段落说明 第三部分(第7至10自然段》:作者虽然怀念失去的草篮,怀念逝去的爷爷,却以正 面的态度展望未来,用爱回报生活以及自己的孩子,就像当年爷爷对他的爱般,将爱传承下 去。 表达了作者对草篮、爷爷、对故乡的思念之情。 1.我有过一只小小的美丽的草篮,那是爷 爷亲手为我编织的,用他那温暖 的粗大 的双手,用故乡的柔软的柳条儿编织的 以上句子表达了什么? 2.爷爷为什么给“我”编织小小美丽的草篮? “我”为什么对这只 草篮怀有深深的感情? 爷爷给“我”编织小小美丽的草篮,是为了在草篮里寄托他对作者的爱与希望,希 望“我”能够做个勤劳又善良,并热爱自己乡土的人。“我”对这只草篮怀有深深 的感情,因为草益装满了爷爷的爱,还陪他走过了快乐童年,穿过了故乡的各处土 壤。 3.文中“我”的愿望是什么? 我”的愿望是能够尽自己所能,给自己的孙子最好的、快乐的童年。 4. 文章的题目是《失去的草篮》,你如何理 解“失去”在这里的含 义? “失去”的含义不仅仅是指草篮丢失了,而是失去了陪伴着“我”成长的爷爷、 童年的玩伴及美好的童年岁月。 为什么作者不以姑娘的名字刻画姑娘的形象, 反以“三个姑娘” 为代称?提出你的士法。 作者想要强调她们就是我们身边任何乐于助人的小人物。姓名不重要,重要的是 她们友善的态度以及给人带来温暖的举动,这是人人都可以做到的。
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