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学习报告 _学习报告 _
学习报告
学习报告篇一：
一、课题的来源和确定
培养学生的创新精神和实践能力，是素质教育的重要目标。中
学实践活动课的开展，是贯彻这种教育目标的一种重要方式。
上个世纪以来，许多学校都对此作了积极而富有成效的探索，
在新课改的教材中，各科也安排了有关探究性学习的课程。
我校是一所农村中学，软硬件都相对落后，学生基本都来自于
农村，他们不如城里的同龄人见多识广，独生子女或者留守少
年的家庭教育环境，使他们缺
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