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班级家长协会章程 2011 级（10）班级家长协会组织章程 第一章 总则 第一条：为进一步加强学校和家庭的沟通与联系，充分发挥学校指导家庭教育的功能，形成 学校、家庭、社会协同教育网络，为未成年人营造一个和谐健康的成长环境，沟通学校与社 会问的相互了解 确保教育的自律和公正 加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合 便于家长对学校工作的监督 帮助学生求学所遇到的困难 。创建学校主导、家长参与的新型 协作机制——班级家长协会。 第二条：班级家长协会遵循以人为本、终身教育的理念。 第三条：班级家长协会的原则是：平等、尊重、信任。 第四条：班级家长协会的宗旨是：通过协会活动增进家长之间的团结互助，促进家长和教师 的相互交流，提高家长对未成年人实施教育的水平，促进未成年人在家庭、学校和社区幸福 健康的成长；协调学校和家庭的关系，促使家长与学校在教育过程中同心同德、相互合作； 团结和组织家长参与学校教育，充分发挥家长、教师的智慧和力量，提高班级管理的水平 促进未成年人整体素质的全面发展；团结社会公众力量，营造未成年人健康成长的和谐环境。 第二章 组织 第五条：凡子女在本班就读的家长（学生监护人），愿意与其他家长共同提高家庭教育水平 共同参与提升学校办学品质，促进学生综合素质的提高，均可成为班级家长教师协会会员。 第六条：家长协会是在学校指导下以班级为基本单位，与班主任及班级任课教师共同组成的 家长协作，共同完成对未成年人进行培养教育学生的组织。 第七条：家长协会成员由家长自荐或推荐会长、副会长各一名，委员若干（一般 3-5 人）。委 员主要由家长担任。执行委员会成员负责家长教师协会日常工作。每学年可根据情况变化改 选一次。 第三章 职责 第八条：家长教师协会会员应当履行下列义务： 1、了解和关心教育 懂得一定的教育规律 具有认真负责的工作态度 关心学校、班级 能 为学校、班级教育教学和日常管理提出意见和建议。 2 、能热心听取并向学校、班级积极反映家长们所关注的问题。 3、能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。 4 、家长教师协会成员应热心公益事业，善于团结广大家长 愿为家校建设服务；重视家庭教 班级家长协会章程 育，家校配合良好；具有较强的组织能力和社会活动能力。 5、不断掌握科学的教子方法，加强对子女的品德教育。 6、及时了解学生情况，及时反映学生对学校、班级、教师的意见和要求。 7、关心学生的课余生活 热心支持学生参加一些力所能及的社会实践 为学校开展社会实践 活动提供方便。 8、协助学校、班级做好家长思想工作 动员所有家长 积极学习教育知识 参与学校、班级 组织的家长活动和家长培训。支持学校改善办学条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努 力。 9、与学生家长保持密切联系 听取家长意见、要求 广泛接受家长为学校、班级各项建设所 提出的建议方案，向学校、班级反映家长们所关注的问题，协调家校联系，促进学校的相互 了解和交流，起到家长与学校之间的桥梁纽带作用。 10、积极参与配合学校、班级举行的重大教育活动，协助学校、班级加强科学管理。协助班 级搞好教育教学工作 开展各项有益活动 提高学生的思想道德水平 促进学生的全面发展。 11、维护学生的正当权益和学校声誉，代表家长参与社会服务、社会监督和学校教育管理工 作，定期召开工作会议，总结过去工作情况及安排后阶段的工作任务。 12、支持和参与班级的教育、教学、管理改革。.鼓励和带动其他家长主动积极地参与。保障 家长实现对学校教育的知情权、参与权、建议权、监督权、评价权和决策权。 13、与学校一起组织家长会、家长接待日、举办家长学校、开展家庭教育咨询，指导家庭教 育的方法。 14、发挥学校与家长之间、学校与社会之间的桥梁纽带作用，倾听家长对学校、班级工作的 建议和意见，并及时向学校、班级反馈，促进学校改进工作。 15、尊师重教，顾全大局，与学校保持密切联系，宣传学校的办学理念，利用一切时机向学 校提出合理化意见和建议，为学校发展营造良好的环境。 16、支持家长协会活动，执行家长协会决议，维护整体利益，完成本家长协会交派的任务。 班级家长协会章