3am1u1hello教材分析(修改后的).docVIP

牛津英语3A Module 1 Unit 1 Hello教材分析 一、选用教材 牛津英语3A Module 1 Unit 1 Hello 《小学英语课程标准》 《小学英语课程标准》是我们授课的源头，我们必须对其总目标、分目标、不同级别的目标有个清晰的了解，更要针对和这个学段有关的内容及这个unit中所要达到的目标进行研究，即“如何把课标内化成这个单元所需要掌握的内容”。 总目标：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。 分目标：（一级） 1、对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色表演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感。能模仿范例书写。 3、在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语具有一定的感知能力。 对学习中接触的外国文化习俗感兴级。 “课标”对本单元的要求： 级别 技 能 目标描述 一级 语言知识 1.了解字母Aa和Bb在单词中的基本发音，知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。 2.能理解打招呼和自我介绍的句型。 语言