第8课五围字框教案（四年级书法课）1.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 第8 课 围字框（书法课四年级） 第1 课时 内容 围字框 课型 新授 教学 目标 1．学会正确书写。 2．引导学生学会观察字的间架结构。 3．培养学生热爱中国汉字艺术。 重点 学会观察围字框字的间架结构 难点 框的笔画安排 教学 准备 教师 笔墨用具 学生 笔墨用具 环节 时间 教学内容 师 生 活 动 复 案 1复习引入 老师示范。 学生示范 书法赏习 钢笔字练习 6作业的布置 一、复习门字框，引入新课 1．复习上课门字框的写法。 师：同学们，上节课我们一起练习门字写法，有简化写法和繁体字写法，大家还能写吗？老师和大家一起在温习下， 2那位勇敢的同学上台展示一下你的书法。 3我们就要按要求认真写字，养成良好的写字习惯。大家还记得写字的要求吗？ （在黑板上教师示范：看仔细按笔顺写正确、写美观） 师：这一节课，我们就来比一比谁观察最仔细，字写得最漂亮 二、复习汉字结构和书写顺序。注意握笔的姿势。 指导课本第22页文字材料，一起读一读，老师强调要点。 要点：（1）中心轴线在平衡中的重要性。 笔画位置及形态的合理安排能够使字得到平衡。 注重国字两竖的写法纠正 3．示范字 课本第22页 固 国 圆 图 三、练习 （1）学生模仿练习，教师行间巡视、指导。 （2）展示学生作业，点评。 四、评选“写字小能手” 五、指导钢笔字练习。 六、总结 七、布置课后作业 课本第24页的钢笔字和回家练习围字框写法。 学生交流 师：同学们知道的真多，现在老师再给大家介绍几位书法家，欣赏一些名家的书法作品。（放课件） 学生欣赏 让生齐读要求 （1）学生观察 （2）提问 （3）学生观察 （4）提问 学生观察，教师提问，启发学生想象性思维。 学生书写，教师指导。 全班评选 这些字多美呀！你们知道吗，这些著名书法家，从小都是认真写字，刻苦练习，最后才写出一手漂亮的字。同学们想不想把字也写得这么漂亮？ 教师归纳总结，使学生确立书写方法。 板书 设计 第8课围字框 因 圆 园 团 国 囫 囵 圈 教学 反思 学生的基本功不扎实，点画、竖画、顿笔没有写好。 教学进度有点快，学生练习不够。 还要进一步强调基本功的巩固和练习。 加强学生赏识教育，教学生写生，同时也要对学生进行做人的教育。