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民办学校德育工作的调研报告—调研报告 民办学校德育工作的调研报告 青少年强则国强，青少年兴则国兴。党中央一直高度重视青少年的健康成长， 今年 2 月 26 日，特意印发了《中共中央、国务院对于进一步加强和改良未成年 人思想道德建设的若干建议》 （以下简称中央 8 号文），这是在新的历史时期中 央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、 实现党和国家长治久安出发生出的一 项重要决议。我区是改革开放前沿地——广州的中心城区， 也是全市最大的人口 导入区之一，常住人口从 1985年建区时的 23 万人增长到现在的 110 多万人，流 感人口也大幅度增加到现在的 60 多万人。地区人口剧增，外来人口大量流入所 产生的教育需求， 促进我区积极推进办学体系改革， 鼎力发展民办教育。 我区民 办教育发展势头强劲， 民办学校不断增多， 办学规模日益壮大， 被国家教育部确 定为“全国流动少年儿童就学政策实施项目”试验区。目前，全区已有民办学校 54 所，占全区中小学总数的 41%；在校学生 52102人，占全区中小学在校学生的 41%，民办教育成为我区基础教育的一支重要力量。学校是对青少年进行思想道 德教育的主渠道、主阵地、主讲堂，由于办学体制、政策、投入方式等多方面不 同于公办学校，民办学校在青少年思想道德教育工作中面临着更为艰巨的任务。 近年来，我区积极研究探索民办学校青少年思想道德教育的新情况、 新路子，并 将其作为实施教育强区战略， 推进现代化多半市中心区建设的一项重要基础性工 作来抓。 为实时全面地掌握新局势下我区民办学校德育工作的新情况，进一步探索民 办学校德育工作的新思路、 新办法，充足发挥我区民办学校在基础教育中的 “半 壁江山”作用，为建设现代化多半市中心区培养更多的“四有”新人，区关心下 一代工作委员会在今年 1 月 8 日召开的全体委员扩大会议上， 把民办学校德育工 作列为今年的重点调研课题， 由区关工委、 区青教办、区教育局关工委等相关部 门组成结合调研组， 认真拟订调研方案，扎实开展调研工作。特别是中央 8 号文 下发后，调研组的同志认真贯彻文件精神，把握新局势，适应新要求，拟订新举 措，更为深入扎实地开展调研工作，先后走访了 7 所民办学校，召开了 8 个分别 由区教育局干部、民办学校校长、教员工、学生家长和学生参加的会谈会，发放 了 735 份检盘问卷（教师问卷 210 份、家长问卷 140份、学生问卷 385 份），较好地达成了专题调研的各项预定任务。现将调研情况综合如下： 一、目前 ** 区民办学校德育工作现状（一）取得的成绩 早在 1993年，我区就创办了第一所民办学校。十多年来，这些民办学校坚持社会主义办学方向， 贯彻执行党的教育目标和各项政策法规， 努力深入教学改革，加强学校管理，优化师资队伍，推进素质教育，办学水平和教育质量不断提 高。其中华丽英语实验学校成为广东省首家民办省一级学校， 2003年被评为广东省“十佳”民办学校。同仁学校创办以来，共有 35 名学生在全国奥林匹克数学竞赛中获奖，还被我区介绍为诚信单位。同仁学校、岭南中英文学校、新蕾五星学校、培智学校、东风学校、东明学校、嘉华学校等 7 所民办学校已成为区一级学校。这些民办学校能取得这样的成绩， 同他们高度重视并扎实开展德育工作有着亲密关系。 虽然民办学校开展德育工作的难度较大， 但他们能知难而上， 针对学校、学生的实际情况， 努力发挥各自优势， 积极探索德育工作的有效途径和方法，取得了一定的成绩， 也积累了一些成功的经验。 如华丽英语实验学校开展 了“导师制”、“成功讲堂”、“班干部定期培训”等活动。“导师制”是着眼 于使每一个学生在成长过程中实时得到教师的引导和帮助， 要求每个教师都做导 师，学生自主选择导师，由导师从学习、思想、生活、心理等方面全面关心帮助 学生，并与班主任、学生一同为学生成立成长档案； “成功讲堂”就是请一些有 成就的社会人士为学生叙述成功的义理， 帮助学生树立远大理想， 坚定成才的信 念；“班干部定期培训”是着眼于发挥学生在自我管理中的作用，定期对学生干 部进行培训，提高他们的自我管理能力。天兴小学开展了“中华古诗文教育”活 动，通过诵读优异的古诗文，对学生进行爱国主义、理想信念和人生观教育，陶 冶学生的情操。 新蕾五星学校为实施诚信教育， 开展了无人监考实验。 岭南中英 文学校为培养学生优异的生活习惯， 要求教师经常上门家访， 实时与家长交流交 流。东方学校对师德教育长抓不懈， 努力增强教师抓好德育教育的责任感和能力。 以上这些充足反应出我区民办学校对德育工作的重视和积极探索。 我们在调研中 发现，越是重视德育工作，扎实开展德育工作的学校，其教学成绩就越好，学校 的校风也较好， 学生也比较好管理。 多半民办学校已经