《浮生六记-闲情记趣》课件.ppt

观：昂首观之（ ） 作青云鹤观（ ） 察：明察秋毫（ ） 必细察其纹理（ ） 三、一词多义 看 景象、景观 看清 观察 以：徐喷以烟（ ） 以丛草为林（ ） 何不试之以足（ ） 为：项为之强（ ） 舌一吐而二虫尽为所吞（ ） 以丛草为林（ ） 时：余忆童稚时（ ） 故时有物外之趣（ ） 用 介词，把 用 因为 被 时候 经常 当做 其 必细察其纹理 使其冲烟飞鸣 常蹲其身 神游其中 它的，指细小微物的 它，指蚊子 自己的 指想象中的山林 你认为给自己留下最深印象的是哪一个事例?它好在哪里? 观蚊如鹤 神游丛林 驱打蛤蟆 1、朗读课文，体会作者能够从这些事情中体会到“物外之趣”，主要是什么原因？ 热爱生活、强烈的好奇心、细致的观察力、丰富的想象力 2、“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣？ 阅读 探究 反映了作者惩罚强暴、同情弱小的纯真的童心和观小为大、想像奇特的童趣。 热爱生活 强烈的好奇心 细致的观察力 丰富的想象力 物外之趣 观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆 读一读，品一品 这些词语好在何处呢？ 夏蚊成雷 昂首观之 忽有庞然大物拔山倒树而来 舌一吐而二虫尽为所吞 忆童年 说说你童年生活的一些趣事 SMK Tengku Mahkota, Muar SMK Dato Sri Amar Diraja, Muar SMK (P) Sultan Abu Bakar, Muar 闲情记趣 沈 复 作者及作品简介 沈复（1763～?？）字三白，号梅逸。 江苏苏州人， 清代作家， 工诗画、散文，一生为幕僚。 著有《浮生六记》。 《浮生六记》 自传体散文。记叙了他与妻子陈芸志趣投合，情感深厚，愿意过一种布衣素食而从事艺术的生活。因封建礼教的压迫和贫苦生活的磨难，理想终未实现，经历了生离死别的惨痛。《浮生六记》共六卷：《闺房记乐》、《闲情记趣》、《坎坷记愁》、《浪游记快》、《中山记历》、《养生记道》。有英、法、德、俄等多种译本。 读顺 注意读准字音、停顿 听读课文，注意以下字音 童稚（ ） 藐小（ ） 鹤唳（ ） 凹凸（ ） 沟壑（ ） 土砾 庞然大物（ ） 怡然称快（ ） 项为之强（ ） 癞蛤蟆（ ） zhì Miǎo lì āotū hè lì páng yí jiāng lài 疏通文意 余 忆 童 稚 时，能 张 目 对 日，明察秋毫， 我 回忆 幼小 睁开 对着 物外 之趣。 指超出事物本身 的 乐趣 见 藐 小微 物 ，必 细 察 其 纹 理，故 时有 细小 一定 仔细观察 因此，所以 常常 眼力 看清 我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看得清楚极细小的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 夏 蚊成 雷， 私 拟作群鹤舞 发出雷鸣般声响 私下，这里指自己 比 空，心之所 向，则 或千或百，果然鹤 也； 抬 头 群鹤舞空的景象 因为 “昂首观之”的动作 在 白色的 “强”通“僵” 僵硬 昂 首观 之，项 为 之 强。 又留蚊于素帐中， 果然 像 高亢的鸣叫 喜悦的样子 喊痛快 结构助词，无义 想 那么 或者 真的，果真 徐 喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观， 果 如鹤唳 云端，怡然 称快。 慢慢地 用 让 它，指蚊子 对着 当作 景象