2022届高考地理一轮复习选修海洋地理学案新人教版.docx

PAGE 20 - 选修 海洋地理 新课标等级考要求：1.运用图片资料，说明海岸的主要类型以及从海岸到海洋的地形变化特点。2.观察海底地形图，运用大陆漂移学说、海底扩张理论与板块构造学说原理，分析海底地形的特点和形成过程。3.说明从近海到大洋海水水文特征以及海水运动形式。4.解释海洋与大气的相互作用关系，运用图表说明其对全球水循环和水热平衡的影响。5.说明主要海洋资源的基本特点和应用前景。6.举例说明当前海洋资源开发重大技术的应用。7.举例说明主要的海洋灾害及其成因，以及相应的减灾举措。8.说明海洋污染的形成及其对海洋环境的危害，简述保护海洋环境的主要对策。9.结合实例，说明沿海地区的开发对于国家经济发展的重要作用。10.根据《联合国海洋法公约》，解释内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海和国际海底区域等概念。11.结合近些年发生的海洋争端事件，了解钓鱼岛及其附属岛屿、南海诸岛属于中国的立场和依据，说明维护国家领土主权和海洋权益的重要性。 [教材整体感知] 考点一　海洋水体 1.【高考真题】 【例1】　[2020·江苏地理，30A(2)、(3)]图一为“我国东部部分海域等深线分布图”，图二为“沿30°N海域甲—乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图”。回答下列问题。(6分) (1)与甲海域相比，说明乙海域海水盐度的特点。(3分) (2)与乙海域相比，分析甲海域表、底层海水温度的特点，并说明影响因素。(3分) 【题眼点睛】　解答海水温度与盐度类题目的方法 准确掌握影响海水温度、盐度的主要因素和海水温度、盐度的分布规律是解答该类问题的关键。遵循“海区位置→相关因素→时空分布规律”的线索进行解答。如副热带海区为什么海水盐度较高？思路是：副热带海区→副热带高压控制、气候炎热干燥，蒸发量远大于降水量→盐度高。 2.【方法规律】 1．海水温度与盐度 项目 分布规律 影响因素 海水温度 水平 一般由低纬度向高纬度递减；同纬度海区，有暖流流经的海区水温较高，有寒流流经的海区水温较低 纬度、洋流、大陆轮廓 垂直 向深层递减，上层减速大于下层，在海洋深处(1 000 m以下)水温趋向均匀 太阳辐射(太阳辐射是海水最主要的热源) 季节 同一海区，夏季水温高于冬季 海水盐度 纬度分布规律：副热带海区盐度最高，向南北两侧递减；同纬度海区：有暖流流经的海区盐度较高，有寒流流经的海区盐度较低；入海河口：由河口向外海盐度递增 直接因素：降水量、蒸发量；径流； 间接因素：气候、洋流、季节变化 2.海水运动 形式 成因类型 分布 影响 波浪 风浪、海啸、潮波 塑造海岸地貌；影响航运 潮汐 潮汐和潮流 塑造海岸地貌 洋流 风海流(近地面的盛行风作用下形成)、补偿流、密度流等 中低纬度海区(以副热带为中心)：北半球呈顺时针，南半球呈逆时针；大洋东部(大陆西岸)为寒流，大洋西部(大陆东岸)为暖流。 中高纬度海区(以副极地为中心)：北半球呈逆时针，南半球因缺乏大陆而缺失；大洋东部(大陆西岸)为暖流，大洋西部(大陆东岸)为寒流。 北印度洋季风洋流：夏季，自西向东流，呈顺时针；冬季，自东向西流，呈逆时针。 (熟记重要洋流名称) 对气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿；促进高、低纬度之间的水热交换，促进全球水热平衡。 对生物：有寒、暖流交汇处和上升补偿流的海区常形成著名渔场。 对环境污染：加快净化速度，扩大污染范围。 对航运：顺流则快，且节省燃料和航行时间；逆流反之 3.【好题演练】 [2019·江苏地理，30A(2)、(3)]阿拉伯海是北印度洋的一部分，面积约386万平方千米，是全球表层海水温度最高的海域之一。图1为“阿拉伯海海底地形图”，图2为“7月份阿拉伯海表层海水温度分布图”。据此回答下列问题。(5分) (1)简析阿拉伯海成为全球表层海水温度最高的海域之一的原因。(3分) (2)说明7月份阿拉伯海表层海水温度的分布特征。(2分) 考点二　海底形态和构造 1.【高考真题】 【例2】　[2020·江苏地理，30A(1)]下图为“我国东部部分海域等深线分布图”，回答问题。 说出甲乙两海域海底地形类型，并描述乙海域海底地形的主要特点。(4分) 【题眼点睛】　解答海底地形类问题的关键 海底地形与大陆上的地形类似，理解并熟记各主要海底地形的特征，能准确判读海底地形等深线图、剖面图等是解答该类问题的关键。 2.【方法规律】 1．海底地形 海底组成 特征(或成因) 大陆架 大陆向海洋自然延伸的浅水地带(坡缓，水浅)，水深一般在200 m以内，阳光充足 大陆坡 大陆架外缘向深处陡降的倾斜面(坡陡，水深变化大)，水深一般在200～4 000 m 海沟 沿着岛弧和大陆海岸山脉外侧延伸的狭长的深海洼地，比海底要深2 000 m，水深可超6 000 m，剖面呈“V”字型