个人事迹材料.docxVIP

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个人事迹材料 本人在过去的一年内,以一名党员的要求严格要求自己,努力在教学、科研、社会服务工作方面,服务好学生和老师。 教学方面,完成了研究生、本科生和网络学院学生的《公共政策分析》、《社会保障学》等课程的教学工作,指导本科、MPA、学术研究生毕业论文,指导学生完成大厦杯赛。 科研方面,承担并完成了一项企业委托课题的大部分任务,申报了国家社科基金一般项目(还未出结果),撰写并发表了一篇核心期刊论文(权威B类)。参加全国社会保障大会并在分论坛作主题发言,参加全国社会保障教学会议并在大会作主发言。 社会工作方面,担任学部青年联谊会负责人,申报学校青年教师发展基金,并开展了一系列青年教工联谊活动,申办信用卡、上海市探古访今等系列活动已经树立了品牌,深受青年教师欢迎。担任公管院工会委员,完成学院工会的各项工作。担任公管院教师支部的组织委员并在换届中继续为支部服务,完成组织委员的分内事务。担任全国社会保障委员会救助分会的秘书,参加分会的选举及会议开展安排等重要会议。 在完成上述工作的过程中,本人突出了以下特点:以学生为中心,探索教学改革,取得一系列教学成果;以服务教师为中心,将工会工作与支部工作结合开展活动。 一,以学生为中心,探索教学改革,取得一系列教学成果。过去一年内,本人在教学方面主要取得以下成果。 1. 指导本科生大厦杯获三等奖 2. 所带学术研究生获本专业唯一推优论文 3. 担任研究生和本科生教学,学生评教名列前茅 4. 参加第四届全国社会保障教学会议,获会议教学论文全国一等奖 5. 申报研究生课程教改项目获学校立项 6. 申报本科课程方法论教改项目获学校立项 7. 撰写的教学论文《社会保障学知识体系化建设》发表在《社会保障评论》(该刊发表的唯一一篇教学论文)学部权威B类期刊。 二,以服务教师为中心,将工会工作与支部工作结合开展活动。 本人继续担任教师支部的组织委员,学部工会青年联谊会负责人,以及学院工会委员。在过去一年内,尝试将学院工会工作与支部工作结合开展活动。将非党员老师一起拉入支部活动,感染爱国主义教育。 1. 虹口北外滩的历史与现实参观和访问的活动中,突出上海的历史厚源和改革的成就讲解,增强所有老师的民族自豪与自信。 2. 四川北路的近现代进步文人的生活与工作地参观和访问,追忆国破家亡时期中华民族的忧患与抗争,让老师们珍惜当下来之不易的和平与富足。 过去的一年,本人因二胎生育哺乳小孩,工作时间难免有折扣,在个人科研方面没有起到党员模范作用。本人将在接下来的时间内更合理安排时间,争取在科研方面后起追上。

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