季人教版八级数学上册 第十三章..等腰三角形 2.pptxVIP

八年级 上册第十三章轴对称13.3.1等腰三角形（第1课时）授课教师：罗铺1中学 刘万海2021/4/17活动（一）：动手操作如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折, 再把它展开,得到的△ABC有什么特点?并剪去绿色部分,BAAB=AC等腰三角形C2021/4/17回顾 等腰三角形的概念等腰三角形:A顶角有两条边相等的三角形, 叫做等腰三角形.腰腰相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,底边两腰所夹的角叫做顶角,BC底边与腰的夹角叫做底角.底角2021/4/17活动（二）：细心观察 大胆猜想 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗？把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角，填入下表：B重合的线段重合的角AB=AC∠B=∠CADBD=CD∠ADB=∠ADCAD=AD∠BAD=∠CADC 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗?2021/4/17ACBD猜一猜设问：你发现了什么现象，猜想等腰△ABC有哪些性质？ 结论:等腰三角形是轴对称图形； → 两个底角相等 →AD为顶角∠BAC的平分线 → AD为底边BC上的高→AD为底边BC上的中线角:① ∠B = ∠C ② ∠BAD=∠CDA ③∠ADC= ∠ADB=900边:④BD = CD2021/4/17 等腰三角形性质：性质1 等腰三角形的两个底角相等。（简写成“等边对等角”）；性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。（可简记为“三线合一”）性质3等腰三角形是轴对称图形，其顶角的平分线（底边上的中线、底边上的高）所在的直线就是等腰三角形的对称轴。2021/4/17A活动（三）：小组讨论DBC性质1(等边对等角)等腰三角形的两个底角相等。已知：△ABC中，AB=AC求证：∠B=?C想一想：1.如何证明两个角相等？议一议：2.如何构造两个全等的三 角形？2021/4/17ABC方法一：作底边上的中线等腰三角形的两个底角相等。已知： 如图，在△ABC中，AB=AC.求证： ∠B= ∠C.证明： 作底边的中线AD，则BD=CD在△BAD和△CAD中DAB=AC ( 已知 )BD=CD ( 已作 )AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS).∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).2021/4/17ABC方法二：作顶角的平分线等腰三角形的两个底角相等。已知： 如图，在△ABC中，AB=AC.求证： ∠B= ∠C.12证明： 作顶角的平分线AD，则∠1=∠2在△BAD和△CAD中DAB=AC ( 已知 )∠1=∠2 ( 已作 )AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS).∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).2021/4/17ABC方法三：作底边的高线等腰三角形的两个底角相等。已知： 如图，在△ABC中，AB=AC.求证： ∠B= ∠C.证明： 作底边的高线AD，则∠BDA=∠CDA=90°D在Rt△BAD和Rt△CAD中AB=AC ( 已知 )AD=AD (公共边) ∴ Rt△BAD ≌ Rt△CAD (HL).∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).2021/4/17A活动（四）：小组讨论DCB性质2 等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线，底边上的高互相重合（如何证明）(等腰三角形三线合一)2021/4/17A小试牛刀BCD 1. 根据等腰三角形性质2填空,在△ABC中， AB=AC， (1) ∵AD⊥BC，∴∠_____ = ∠_____，____= ____.BADCADBDCDCADADBC(2) ∵AD是中线，∴____⊥____ ，∠_____ =∠_____.BAD(3) ∵AD是角平分线，∴____ ⊥____ ，_____ =_____.ADBCBDCD 知一线得二线 “三线合一”可以帮助我们解决线段的垂直、相等以及角的相等问题。2021/4/17小试牛刀1、等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为______.40 °2、等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为 __________________.70°,40° 或 55°,55°35 °，35 °3、等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为___________.结论: 在等腰三角形中,① 顶角度数+2×底角度数=180°② 0°＜顶角度数＜180°③ 0°＜底角度数＜90°2021/4/17⌒⌒⌒2xx2x2x⌒应用新知，体验成功。 例1、如图，在△ABC中 ，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。1、图中有哪几个等腰三角形？A△ABC △ABD △BDC2、有哪些相等