2018版高中语文第3单元小说(2)单元检测卷粤教版必修4.pdfVIP

. 单元检测卷 ( 三) ( 时间： 150 分钟 满分： 150 分 ) 第Ⅰ卷 ( 阅读题，共 70 分) 一、现代文阅读 (35 分 ) ( 一 ) 论述类文本阅读 (9 分，每小题 3 分 ) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 什么样的著作才能被称作经典？判断一部文学作品是不是伟大的经典， 通常有两个尺度： 一个是专业尺度，一个是精神尺度。用专业尺度来衡量，经典作品必须是自铸伟词、形式完 美的；用精神尺度来衡量，它又必须表现人文情怀。经典之所以成为经典，固然与人们的阅 读、阐释和评价有关，从根本上讲，决定于作品本身的价值和品质。 概而言之，经典作品似乎都遵从以下几个律则： 第一，易感性。叔本华说：“我们发现每一位真正伟大的作家都尽可能洗练、明晰、精 确地表达自己的思想。单纯质朴总是被看做真理的标志。”真正的文学作品，都有朴素、明 白的特点，都是让人一看就懂但又觉得意味无穷的。比如唐诗、宋词、元曲，大都明白如话， 清新自然。其实，文学创作的一个美学原则，就是用最简约的形式，表达最丰富的意思，让 读者费最少的力气得到最大的收获。李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头 望明月，低头思故乡。”仅仅二十个字，就写出了五个物象、三个动作、两种心象，描绘出 一幅静夜思乡图，表达了一种流转无已的乡愁冲动。 第二，普遍性。经典作品不是琐碎无聊的个人经验。恰恰相反，在那些伟大的作品里， 我们总是可以发现对有限的个人经验的超越，可以看到伟大作家对人类普遍经验的关注。那 些伟大的作品，都能让人们与作品中人物的情感产生强烈共鸣。相反，那些由于种种原因轰 动一时的作品，却终因缺乏普遍的人性内容，缺乏对人类命运的关怀，而被人们弃置一旁。 总之，经典是几乎所有人的朋友，是几乎所有人亲切而温馨的精神家园。一切伟大的经 典都具有灯与火的性质，既照亮世界，又温暖人心。 第三，永恒性。曹丕在《典论·论文》中说：“夫文章，经国之大业，不朽之盛事。” 可以说，人类之所以写作，在某种程度上，就是希望借助作品的不朽，以实现精神的永生。 但是，只有经典作品才会征服时间。伟大的经典仿佛一种特殊的宝器，只有时间之手的 拂拭，才能使它越来越明亮，才能使它历久弥新。一部作品倘若只在自己的时代获得了无上 的尊荣，那还不足以证明它是一部真正有价值的作品。 1 页 . 第四，正极性。所谓正极性，指的是一部作品在价值观、情感态度和道德境界上表现出 的一种高尚而伟大的性质。 一部真正的经典， 不会怀着陶醉的心情来渲染自私、 冷酷和残忍， 不会降低人类的尊严和道德境界，而是发掘并表现人性深处潜存的善良、正直、勇敢，通过 塑造美好的人物，将人的精神提升。只有深刻地表现正极性内容的作品，才有可能是伟大而 不朽的经典。 第五，给予性。那些真正的经典作品有着母性的慈爱气质，在这样的作品里，利他的牺 牲精神，博爱的人道情怀，以及对自由、正义、平等和理想的不懈追求，给读者带来的是一 种宁静的幸福感和丰饶的收获感。 在中国伟大的经典诗歌里，你可以看到一种给予性的精神境界。例如，即使对无知的动 物和无情的草木，杜甫的诗也表现出博大而温柔的情感；或者对忍辱负重的老马充满感激之 情，“物微意不浅，感动一沉吟”；或者怀着深深的敬意，赞美一棵桃树，“高秋总馈贫人 食，来岁还舒满眼花”。只有内心充满爱意的人，才能用有情的眼睛看无情的世界，才能给 世界带来爱的光明和温暖。 总之，给予性是作家创造经典必须服从的律则， 没有一部真正的经典作品不是给予性的。 文学也是这样：越是表现给予性的慷慨与仁慈，越是能得到读者的喜爱，越有可能成为不朽 的经典，这是经典之所以成为经典的最根本的律则。 ( 节选自李建军《经典的律则》，有删改 ) 1．下列关于经典作品内容的表述，不正确的一项是