小学四年级数学上册商不变规律练习.docVIP

小学四年级数学上册商不变规律练习.doc

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四年级上册商不变的规律 1. 填空。 (1)在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商( )。 (2)在一道除法算式里,如果被除数乘10,要使商不变,除数( )。 (3)在一道除法算式里,如果除数除以100,要使商不变,被除数( )。 2、根据每组第一个算式的结果,直接写出第二、第三个算式的得数。 (1)18 ÷6=3 (18×2) ÷(6×2)= (18×3) ÷(6×3)= (2)480÷10=48 (480 ÷ 2) ÷(10 ÷ 2)= (480 ÷ 5) ÷(10÷ 5)= 3、在○里填运算符号,在□里填适当的数。 (1)24÷8=(24×2)÷(8×□) (2)360÷60=(360÷10)÷(60○10) (3)96÷6=(96○□)÷(6○□) 4、列竖式计算:7800÷600= 540÷60= 8800÷80= 5.40秒竞赛。 240÷30= 80÷20= 360÷90= 4800÷400= 440÷20= 9600÷800= 120÷40= 2400÷60= 1、两个因数相乘,如果一个因数缩小5倍,另一个因数扩大5倍,积有什么变化? 2、被除数扩大3倍,除数不变,商( ) 3、被除数缩小3倍,除数不变,商( ) 4、被减数减少15,减数减少5,差( ) 5、被减数增加15,减数减少5,差( ) 6、两个加数都扩大了8倍,则和扩大( )倍 7、两数相减,被减数、 减数都扩大了8倍,则差扩大( )倍 8、两数相乘,如果一个因数增加3,积就增加51;如果另一个因数减少6,积就减少150,那么两个因数分别是( )( ) 9、减数和差相减为0,那么被减数是减数是( ) 10、被除数、除数和余数的和1600。已知除数是20,余数是10,那么商是( ) 11、两数相除,被除数扩大3倍,除数缩小6倍,商( ) 12、小明在计算除法时,把除数末尾的0漏写了,结果得到的商是500,正确的商是( ) 13、豪豪在计算除法时,把被除数的末尾多写了1个“0”,结果得到的商是132,正确的商是( ) 14、一个加数增加0.6,要使和保持不变,另一个加数应( ) 15、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是( )余数是( ) 16、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大13倍,商是( )余数是( ) 17、两数相乘,积是96,如果一个因数扩大2倍,另一因数缩小3倍,积是( ) 18、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数缩小4倍,商是( ) 19、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数扩大4倍,商是( ) 20、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数缩小4倍,商是( )

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