八年级英语上册Unit10Ifyougototheparty,youx27llhaveagreatt.docx

学生认真观察1a图片，将 （2分钟）大声朗读1a 学生认真观察1a图片，将 （2分钟） 大声朗读1a中的小对话，为听力做好准备。 （2分钟） 3. 案，完成课本上 钟） 4. 认真听录音，完成 1b的听力任务。（3分 1a中的句子，集体核对答 容。 5 ?根据侣图片中的内容信息，两人一组仿照 表演出他们的对话。（5分钟） 参考案例 A: Are you going to the party tomorrow night? B: Yes. lam. 再听一遍录音 大声跟读整体感知对话内 （3分钟） 1c的形式来编练新对话，并请一些学生 :漫 Unitl 0 If you go to the party , youll have a great time! Section A (1a — 1c) 学同目际L? 重点句式：If you go to the party , youll have a great time. I think HI wear jeans to the party. Who will you go with? .学习if引导的条件状语从句 能用“I think 111... ”来表达作出的决定 I r? if引导的条件状语从句 I目王字图t? 一、认真预习1a- 1c,找出下列句型。 如果你参加聚会，你就会玩得愉快。 我想我将穿着牛仔裤去参加聚会。 你将和谁一起去？ I课皇导字L? Stepl情景导入 Teacher： Hello , every one , are you happy ? rm very happ y.lf I am happy , I will listen to the tape.Do you want to listen ? Now lets listen to If You Are Happy together. (Play the song If You Are Happyto the students.) 环节说明：用歌曲If You Are Happy导入新课，让学生在歌声中轻松的进入学习状态，且切入学 习主题，并在歌声中提前感知 if的用法。 Step 2完成教材1a- 1c的任务 1. 句子与图片搭配，集体核对答案。 2. A： Who will you go with? B: I think 111 go with Karen and Anna. A： If you do , youll have a great time. 6 ?小结训练。(3分钟) .he wont finish his work.If he goes (go) to the movies .he wont finish his work. If I become (become) a doctor , I can help others. If we have (have) time , we will go to the park tomorrow. If you shout (shout) at the party , you will have (have) to leave. If I go to college , I will be (be) a college student. If I like (like) the ball , I will buy (buy) it. If Tom gets (get) good grades , his parents will_be (be) happy. If it doesnt rain (not rain) tomorrow , he will go (go) to the mountains. 环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标 得以强化。 Step 3 问题探究 1. if引导的条件状语从句 如果明天不下雨，我就去公园° If it doesnt rain tomorrow，丨］I qo to the park 2）如果想取得好成绩，你必须努力学习。 ,you must study hard.If you wa nt to get go ,you must study hard. 如果你有问题请举手。 If you have some Questions , please hands up. if意为“如果”，引导的句子在复合句中表示条件，做主句的条件状语，称为条件状 童丛包二从句可以放在主句前或主句后，从前主后用逗盤丄主前从后 if连接。if引导 的条件状语从句与主句的时态：1 ）主将从现：如果主句是:r般将来时, 从句则用一般现在时 表将来。2）