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- 2021-06-14 发布于北京
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《商不变的规律》教学反思(精选6篇)
作为一名优秀的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编为大家整理的《商不变的规律》教学反思,希望能够帮助到大家。
《商不变的规律》教学反思1
本节课的重难点是让学生通过观察和探索,能够发现理解商不变的规律,并能够灵活运用这个规律解决问题。
一、巧妙设计激发兴趣
上课伊始,我带来了学生爱吃的糖,一下吸引了孩子的注意力,孩子们都想分到更多的糖,都选择了6000块糖,当翻牌儿后,有的孩子认为6000块多,有的孩子认为300人比3000人
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