数学核心素养和小学数学教学(史宁中)资料讲解.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 数学核心素养和小学数学教学（一） 史宁中（东北师范大学数学系教授，博士生导师） 数学核心素养和小学数学教学，因为你们在讨论常态的数学教学，后来张老 师让我讲核心素养， 我就把这两个放在一起了， “数学核心素养与小学数学教学” 。 我先讲个前言就是小学数学教学和数学核心素养怎么能挂上钩， 我的第一个观点 你们一定不同意，但是我坚持我的想法。教无定法，绝对不能说哪种教学方法是 最好的办法，教育教学是个艺术，艺术就是在不同的场合、不同的情况下会采取 不同的方式，所以根据你讲课内容的不同，根据听众的不同，甚至根据你那天讲 的心情的不同，你可以用不同的教学方法，比如一个新概念的引入，你可能会举 一些例子来说明这个概念是怎么回事；如果要是接续以前的概念，你可能就不要 引入很现实的例子，直接就讲下去了，我认为都可以，教无定法，但是教书得有 一个基本的规则，所以我希望经过新常态的讨论能定下一个原则，就是说课堂教 学应该遵循的原则是什么，或者说评价一堂课好或不好的标准是什么，教书是一 门艺术，艺术同科学的最大区别是什么？科学是无论是谁，无论在哪里，无论在 什么时候得到的结