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七年级根本平面图形一.选择题〔共9 小题〕1.〔 2005?河源〕由河源到广州得某一次列车,运行途中停靠得车站依次为:河源﹣惠州﹣东莞﹣广州,那么要为这次列车制作得火车票有〔〕A . 3 种B. 4 种C. 6 种D. 12 种2.〔 2003
七年级根本平面图形
一.选择题〔共
9 小题〕
1.〔 2005?河源〕由河源到广州得某一次列车,运行途中停靠得车站依次为:河源﹣惠州﹣
东莞﹣广州,那么要为这次列车制作得火车票有〔
〕
A . 3 种
B. 4 种
C. 6 种
D. 12 种
2.〔 2003?台州〕颠末
A . 1 或 2
A 、B 、 C 三点得恣意两点,可以画出得直线数为〔
〕
B. 1 或 3
C. 2 或 3
D. 1 或 2 或 3
3.〔 2003?黄冈〕某公司员工分别住在
A 、B 、 C 三个住宅区, A 区有 30 人, B 区有
15 人,
C 区有 10 人.三个区在一条直线上,位置如下列图.公司得接送计划在此间只设一个停靠
点,要使全部员工步行到停靠点得旅程总与最少,那么停靠点得位置应在〔
〕
A . A 区
B. B 区
C. C
区
D. 不 确定
4.〔 2002?太原〕已得, P 为线段
AB 上一点,且
,就
即是〔
〕
A .
B.
C.
D.
5.如图,在数轴上有
A 、B 、C、D、E 五个整数点〔即各点均表现整数〕 ,且 AB=2BC=3CD=4DE
,
设 A 、E 两点表现得数得分别为﹣
离线段 AE 得中点近来得整数为〔
13 与 12,那么,该数轴上上述五个点所表现得整数中,
〕
A . ﹣2
B. ﹣ 1
C. 0
D. 2
6.在同一面内,不重合得三条直线得大众点数个数大概有〔
〕
3 个
A .0 个、 1 个或 2 个
C. 0 个、 1 个、 2 个或 3 个
B. 0 个、 2 个或
D. 1 个或 3 个
7.如下列图,甲、乙、丙、丁、戊五名同砚有以下说法:
甲说:
乙说: 丙说: 丁说:
戊说:
直线
点 A
BC 不外点 A ;
在直线
CD 外 ;
D 在射线 CB 得反向延伸线上
;
A , B, C, D 两两毗连,有 5 条线段 ;
射线 AD 与射线
CD 不相交 .
〕
此中阐明精确得有〔
A . 3 人B. 4 人C. 5 人D. 2 人8.〔 2021?孝感〕已得∠ α为锐角,∠α与∠ β互补,∠α与∠ γ互余,就∠ β﹣∠ γ得值即是〔〕A . 45°B. 60°
A . 3 人
B. 4 人
C. 5 人
D. 2 人
8.〔 2021?孝感〕已得∠ α为锐角,∠
α与∠ β互补,∠
α与∠ γ互余,就∠ β﹣∠ γ得值即是
〔
〕
A . 45°
B. 60°
C. 90°
D. 180°
9.〔 2021?西宁〕 假如∠ α与∠ β互补, 且∠ α>∠ β,就以下表现∠ β得余角得式子中: ① 90°
﹣∠ β; ② ∠ α﹣ 90°;③
〔∠ α+∠ β〕; ④
〔∠ α﹣∠ β〕.精确得有〔
〕
A . 4 个
二、解答题
B. 3 个
C. 2 个
D. 1 个
23.如图 1,已得数轴上有三点
A 、B 、 C, AB=
AC ,点
C 对应得数为
200.
〔1〕设 BC=300 ,求点 A 对应得数;
〔2〕如图 2,在〔 1〕得条件下,动点
P、 Q 分别从 A 、 C 两点同时出发向左活动,同时动
点 R 从 A 点出发向右活动,点
P、 Q、 R 得速率分别为
10 单元长度每秒、
5 单元长度每秒、
2 单元长度每秒, 点
M 为线段 PR 得中点,点 N 为线段 RQ 得中点,几多秒时恰恰满意
Q 相遇之后得情况〕 ;
MR=4RN
〔不思量点
〔3〕如图
R 与点
3,在〔
1〕得条件下,设点
E、 D 对应得数分别为﹣
800、 0,动点 P、Q 分别从
E、 D 两点同时出发向左活动,点
P、 Q 得速率分别为
10 单元长度每秒、
5 单元长度每秒,
点 M 为线段 PQ 得中点, 点 Q 在从为点 D 活动到点 A 得历程中,
QC﹣ AM 得值为否产生
变革?设稳定,求其值;设稳定,请阐明来由.
24.如图,已得数轴上点
A 表现得数为
6,B 为数轴上一点,且
AB=10 .动点 P 从点 A 出
t〔 t> 0〕秒.
〔用含 t
发,以每秒
6 个单元长度得速率沿数轴向左匀速活动,设活动时间为
〔1〕 ① 写出数轴上点
得代数式表现〕 ;
B 表现得数
,点 P 表现得数
② M 为 AP 得中点, N 为 PB 得中点.点
P 在活动得历程中,线段
MN 得长度为否产生变
MN 得长;
化?设变革,请阐明来由;设稳定,请你画出图形,并求出线段
〔2〕动点 Q
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