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检测内容:1.5~1.7;2021/4/17;一、选择题(14×4分=56分)1.20 ℃时,取下表中的四种物质各20克,加入到100克水中充分溶解后,有固体剩余的是( )A.氯酸钾 B.硝酸钾 C.氯化钠 D.蔗糖2.质量相等的蔗糖同时分别投入等量的水中,溶解最慢的是( )A.将蔗糖直接投入水中B.将蔗糖研细后投入水中C.将蔗糖投入水中后加热D.将蔗糖投入水中并不断搅拌;3.某物质X完全溶于水,溶液中X与水的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )A.X是溶剂B.X只能是固体C.该溶液一定是饱和溶液D.该溶液的溶质质量分数是25%4.需配制溶质质量分数为10%的下列溶液,能达到目的的是( )A.称取10.0 克氯化钠,放入90 毫升水中,充分搅拌B.称取10.0 克氢氧化钙,放入90 毫升水中,充分搅拌C.量取10.0 克浓盐酸,放入90 毫升水中,充分搅拌D.称取10.0 克细沙,放入90 毫升水中,充分搅拌;5.某物质溶液蒸发掉25 g水后,温度降至t ℃,析出晶体4 g,再蒸发50 g水,温度恢复至t ℃,又析出晶体10 g,该物质在t ℃的溶解度为( )A.16 g B.18.67 g C.50 g D.20 g6.下列关于溶解度的说法,不正确的是( )A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量D.在相同温度、相同溶剂的条件下,不同物质的溶解度相对大小,可以根据其饱和溶液的溶质质量分数来判定;7.某同学用25 ℃的水溶解一定量的氯化钠,充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钠晶体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60 ℃,固体全部溶解。那么在加热前后,以下各量没有发生改变的是( )A.氯化钠的溶解度 B.溶质的质量C.溶剂的质量 D.溶液的质量8.把m克质量分数为a%的NaCl溶液加水稀释,下列图像中正确描述溶液中溶质质量与加水质量关系的是( );9.能证明硝酸钾溶液在20 ℃时已达到饱和状态的叙述是( )A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量不变B.???度不变时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,晶体不再溶解C.取少量该溶液,升温后无硝酸钾晶体析出D.取少量该溶液,降温到10 ℃时,有硝酸钾晶体析出10.如图是对20 ℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,下列说法正确的是( )A.蒸发前原溶液是饱和溶液B.n的数值是12C.甲物质在20 ℃时的溶解度是50 gD.甲物质的溶解度随温度的升高而增大;二、填空题(每空2分,共26分)15.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答:(1)图中“?”是指_______;(2)将5克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?_________________________________。16.已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示:如果要配制该物质溶质质量分数为20%的饱和溶液200克,需要加水______克,此时溶液的温度应为____℃。;17.如图为精制粗盐的示意图,请回答:(1)图中②是_______(填仪器名称);蒸发滤液时,玻璃棒起的作用是____________________________________;图中玻璃棒的作用是______。(2)滤纸边缘应______(填“高”或“低”)于漏斗边缘,粗盐提纯时的正确顺序是____。A.溶解、蒸发、过滤 B.过滤、蒸发C.溶解、过滤、冷却 D.溶解、过滤、蒸发(3)某同学在实验室里过滤一种含固体物质的浑浊液,发现滤液仍很浑浊,其原因可能是__________________________________________________________________________(写出两点即可)。;三、解答题(18分)19.杭晖中学每年在开学前都要对教室进行消毒处理,现医务室购买了一桶消毒剂,上标有“20升,1.1克/厘米3,20%”的字样。问:(1)这一桶消毒剂的溶液质量是多少?消毒剂中含溶质质量是多少?(2)学校内共有房间40间,每间要用去2%的消毒液约2千克,则至少需要从桶中取出多少千克消毒液再加上多少水才能配出所需的量。
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