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《那不勒斯舞曲》教学反思
本课教学有以下反思：
一、注意教师角色的转变，充分体现学生的主体作用
1、在认识小号这一教学环节里，我打破以往强硬灌输的教学模式，采用了
学生自主观察学习的教学方法，收到了良好的教学效果。如：出示小号图片，
我打破了知识灌输的方式，让学生观察并结合过往的印象为大家介绍小号，如
果不能介绍可以向老师提问，第二步引导学生听辩，并提供了圆号进行对比，
明显的对比让学生更容易记住小号的音色。
2 、在欣赏这首曲子的舞蹈实况录象后，我做了一个小调查，了解一下班里
学习芭蕾舞的情况，之后请
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