xx中心小学学生手机带入校园申请制度3篇.docVIP

xx市xx小学学生手机使用管理制度(附表) 随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响。为了引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据xx办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》（xx〔2021〕3号）精神，结合学校实际特制定本制度： 一、实施原则 1.以正面引导为主，惩罚批评为辅，家校合作共建和谐校园。 2.本文件中所针对的电子产品包括手机、智能电话手表、平板、游戏机等一切电子设备。 二、校内管理 1.?原则上不得将个人电子产品带入校园，禁止带入课堂。 2.?确有特殊情况需要使用手机，需经老师同意、并由家长提出书面申请，老师报告学发部备案，方可带进校。 3.进校后手机由老师统一保管，禁止带入课堂，放学时再取回。如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任老师有权将学生手机代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任。 4.进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电子手表设为禁用模式，可由学生自行保管。如果违禁3次（含手表在学习时间发出声音和学生在学习手表上做与学习无关的事情）即视为失信行为，将不得再带电话手表入校。 5.其他电子类产品（电脑、平板、游戏机等）使用要求参照手机使用的方法。 三、校外建议 1.周一至周五，无特殊需要，不使用手机。 2.周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时。 3.浏览健康安全的网站，不沉迷游戏 、不散布负面言论或者谣言。 4.尽量以运动或者纸质阅读代替电子产品的使用，养成良好的生活习惯。 四、管理办法 本制度于2021年x月x日开始试行，学校拥有本制度的最终解释权。 告学生一句话： 手机最初和最核心的功能，是用来沟通和联系的，它不应该是上课把玩分散注意力的玩具，不应该是随意录音和偷拍照片的工具；更不该是互相攀比的道具。为了自己和他人的财产、身心健康，请你们和手机保持距离，科学交友。如果有急事要联系爸爸妈妈，第一时间和老师倾诉和沟通才是最佳办法！在手机面前，让我们们学会自律自爱，争做新时代“责”“仁”好少年。 ?xx博爱小学 2021.6.2 xx学生手机进校园申请审批表 申请学生 所在班级 班主任 家长姓名 联系电话 工作单位 申请理由 手机类型 智能机□ 老人机□ 电话手表□ 其他□ （勾选√） 申请手机使用时段 学生手机带入校园申请制度 为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，参照《中小学教育惩戒规则（试行）》及教育部下发“五项管理”，特制定本教育制度。本制度简称教育管理，是指学校、教师基于教育目的，对学生在校阶段手机违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。 一、手机进校园教育管理的行为 1.未经申请、审批，私自带手机入校园的； 2.手机带入校园后不服从相关管理的； 3.手机带入课堂，扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的； 4.利用手机进行非必要对外联络，或进行游戏、计算等； 5.利用手机实施有害自已或者他人身心健康的行为的； 6.其他手机使用违反校规校纪的行为。 二、手机进校园教育管理的方式 1.教师、学校发现学生违规携带、使用手机的，应当采取必要措施予以制止，要求学生立刻停止违规行为； 2.对于违规携带、使用手机的，可进行口头批评，或责令做口头、书面检讨； 3.发现学生违规携带并藏匿的，应当责令学生交出，拒不交出的，通知家长来学校配合老师工作，并取消该生手机进校园的资格； 4.教师、学校对学生违规使用手机的情况，可以予以暂扣并妥善保管，在适当时候交还学生或家长； 5.参照校纪、班规相关条例进行教育管理； 6.参照《中小学教育想戒规则（试行）》第八、九、十、十一条执行教育管理。 三、手机进校园教育管理的要求 1.学校或教师进行批评惩戒需严格遵守学校管理和师德规范要求，以规范学生言行，培养学生规则意识，养成学生自治能力为目的； 2.实施批评惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施； 3.拟对学生实施惩戒的，应当听取学生的陈述和申辩。学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通，使家长理解支持和配合本管理制度的实施，形成合力。家长应当履行对子女的教育职责，尊重教师的教育惩戒权利，配合教师、学校对违规违纪学生进行教育管理。 四、手机保管责任人：各班班主任。 有特殊情况想申请带手机或电话手表的，请填写申请表上交给班主任老师。 小学学生手机进校园申请审批表 申请学生 所在班级 班主任 家长姓名 联系电话 工作单位 申请理由 手机类型 智能机□ 老人机□ 电话