后进生转化工作计划一学期｜后进生转化工作计划.docxVIP

“后进生” ,一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。过去人们把他们叫做差生，现在称为后进生，即“后来进步”之意。下面是分享的后进生转化工作计划。供大家参考！ 后进生转化工作计划篇一 一、指导思想 树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体，因材施教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的发展，全面提高教育教学质量。 二、工作措施与方法 1、动之以情，消除戒备心理 消除戒备心理的唯一途径，是教师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道” 2、尊重信任，唤起自尊心 自尊心是人的自我意识的重要标志之一， 是进步的动力之一。 教师应当尊重、信任后进生，唤起他们的自尊心，培植自信心。所以教师应特别注意以下几点 对后进生要求要适度。 要求过高， 他们会认为高不可攀， 望而却步 ;要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。 让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时， 才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。 让后进生充分发展自己的才能， 充分展示自己的长处。 在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定