人教部编版（广东）八级语文上册：周末作业(十一).pptVIP

周末作业(十一);一、基础 1．根据课文默写古诗文。 (1)结庐在人境，______________。[陶渊明《饮酒(其五)》] (2)角声满天秋色里，_________________。(李贺《雁门太守行》) (3)(资阳中考)古人善借动物写景抒情。吴均在《与朱元思书》中借“ ____________________，_____________________”两句用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。;(4)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的诗句是：_______________， ____________________。 (5)请把杜甫的《春望》补充完整。 国破山河在，城春草木深。_____________，_______________。 _______________，________________。白头搔更短，浑欲不胜簪。;2．根据拼音写出相应的词语。 (1)这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲fù xián( )。 (2)它没有pó suō( )的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。 (3)黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ( )。 (4)他chù mù shāng huái( )，自然情不能自已。;C ;4．下列对病句修改有误的一项是( ) A．为了更好地传播汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。(在句末加“的活动”) B．我们的文化传统，需要更多人去呵护、去发展，才能不断焕发生机。(将“呵护”与“发展”调换位置) C．为学者只要耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，才能成就卓越，赢得尊重。(将“只要”改为“只有”) D．学校开展的爱国主义教育周活动，极大地增强了学生投身社会实践的热情。(将“增强”改为“提高”) 【解析】把“增强”改为“激发”。;5．仿照画线句续写两个句子，要求语意连贯。 梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划破天穹的翅膀，让我们在广袤的长空中翱翔； ___________________________________________________________； ___________________________________________________________。;二、课外文言文阅读 农夫与行者 农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难乃子之术误矣人之处事亦然欲速则不达也。”行者服而退。;B ;7．请用三条“/”给文中画线的句子断句。 非耕难 乃子之术误矣 人之处事亦然 欲速则不达也 8．行者对于农夫“数息而后一锄”的认识先后有什么变化？这则寓言告诉我们什么道理？ 行者开始看见农夫喘几口气才挥一下锄头时，认为农夫“惰”；经过自己亲自动手实践之后，“知耕之难也”；农夫告诉他不是耕田困难，而是方法不对，行者于是“服而退”。这则寓言告诉我们：无论干什么事都要尊重科学，不可急躁冒进，“看事容易做事难”的道理。;【参考译文】有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头。有个路人看见了说：“你真是太懒了！你喘几口气才挥一下锄头，这样一个月也干不完。”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以向我示范耕地的方法吗？”过路人脱下衣服走到田里，喘一口气连挥几下锄头，每锄一下都用尽全身的力气。还没过多少时间，他的力气就用完了，汗如雨下，气喘吁吁的样子，不能发出声音，并且倒在了田里，他对农夫说：“从今往后，我知道了耕田的困难了！”农夫说：“困难的不是耕田，是你的方法错了！人处理事情也是这样，想要快一点反而达不到目的。”过路人心服口服地走了。;三、现代文阅读 旧时的离别 从北京南站到济南西站，每半个小时就会有一列火车出发，全程只需要1小时37分钟，但我已经一年没有回过家了。每次都是妈妈来看我，也不要我去车站接，下了火车换地铁，半个小时以后就站在我家门口了。她总是很高兴地说，好近。是啊，好近，我点点头。是不是太近的缘故，近到破坏了回家这件事应有的形式感？火车一再提速，我却离家越来越远。;我关于火车的最初记忆，与济南那座老火车站有关。那座德国人留下的日耳曼风格建筑，若不是再看到照片，我已经想不起它是什么样子。只记得有一个绿色圆顶、四面都有钟表的塔楼。小时候在去往火车站的路上，远远地看到它，就开始兴奋了。它耸立在灰蒙蒙的楼群之中，有一种神秘的异国情调。而