人教部编版（山西）八级语文上册习题：　愚公移山 .ppt

人教版;2021/4/17;◎认一认 懲—惩　畢—毕　達—达 漢—汉　陰—阴　雜—杂 獻—献　孫—孙　擔—担 墾—垦　齔—龀　節—节 殘—残　餘—余　應—应 窮匱—穷匮　隴斷—陇断;2021/4/17;◎书法讲堂 宋书法家之黄庭坚 黄庭坚(1045—1105)，字鲁直，洪州分宁(今江西省九江市修水县)人，北宋著名文学家、书法家、“苏门四学士”之一。其书法独树一帜，擅行书、草书、楷书。 书法特点：笔法以侧险取势，纵横奇倔，字体开张，笔法瘦劲，在笔画的转折处提按分明，结构上中宫较紧，笔画伸展夸张???自成风格。其作草全在心悟，以意使笔。;书法欣赏：;2021/4/17;2021/4/17;2021/4/17;2021/4/17;2021/4/17;1．请赏析下面这幅书法作品，并用楷体将其抄写在下面的田字格内。;A ;3．下列句子朗读停顿正确的一项是( ) A．邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。　　　　B．曾/不能/损魁/父之丘。 C．遂率子孙/荷担者/三夫。 D．曾/不能/毁山之/一毛。 解析：A项正确停顿应为：邻人/京城氏之孀妻/有遗男；B项正确停顿应为：曾/不能/损魁父之丘；D项正确停顿应为：曾/不能/毁山之一毛。;曲折，绕远 ;5．下列句子中不含通假字的一项是( ) A．寒暑易节，始一反焉 B．甚矣，汝之不惠 C．两岸连山，略无阙处 D．吾与汝毕力平险 解析：A.“反”同“返”，往返；B.“惠”同“慧”，聪明；C.“阙”同“缺”，空隙、缺口。;解析：例句的“之”是结构助词，译为“的”。A.结构助词，的；B.代词，愚公；C.用在主谓之间，取消句子的独立性，不译；D.代词，代指愚公挖山这件事。;7．根据课文内容填空。 (1)愚公移山的原因是：__________________________。 (2)移山的目的是：________________________。 (3)愚公移山面临的困难是： _______________________________________________________。 (4)愚公移山的解决方法是：________________________________。;(5)文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是： ___________________________________________________________。 (6)愚公自信能移山的理由是： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (7)愚公移山的最终结果是：______________________________________。;8.本文语言简洁凝练，但又不失生动，请以“始龀，跳往助之”为例做简要分析。 示例：“始龀，跳往助之”寥寥六字，就把一个邻家男孩积极参与挖山的动作、神情写活了。作者不直接写孩子小，而是用“始龀”这一典型特征来表现他的幼小，孩子天真、可爱的样子跃然纸上。“跳往助之”中只一个“跳”字，就把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹了出来。这样就大大增加了文章的生动性。;9．仔细观察右面的漫画《愚公难移之“山”》，说说这幅漫画反映了社会中存在的什么问题。 强烈反映了看病贵、房价高以及教育收费难以承担等民生问题已成为百姓生活中难移的“大山”。;2021/4/17;(一)阅读下面的文言文，完成10～12题。 袁黄①公力行节俭，与缙绅②相约：每会荤③素五品，不许宰牲。然县门左右各有熟食店，具来已久，日杀牲甚众，公亦不能禁也。已而渐少，期年之后，并无一家卖熟食者。盖向来买食，皆由讼者邀宴吏胥④。今公随问随结，庭无滞狱，买者鲜少，则卖者折阅⑤，故皆徙业耳。 (节选自《感应篇》) 【注】①袁黄：号了凡，明朝万历年间曾做知县，有《了凡四训》传世。②缙绅：指有官职或做过官的人。③荤：指葱、姜、蒜等辛辣味的菜。④胥(xū)：小官吏。⑤折阅：亏损。;满一年 ;11．请将下面的句子翻译成现代汉语。 日杀牲甚众，公亦不能禁也。 每天宰杀很多家畜，袁公也不能禁止。 12．结合选文，举例说明袁黄是一个怎样的人。 由“与缙绅相约：每会荤素五品”和“随问随结，庭无滞狱”，可以看出袁黄是一个力行节俭、勤于政事的人。;参考译文： 袁黄公努力施行节约俭省的政策，与官宦相互约定：每次会聚(只备)荤菜素菜