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STYLEREF 标题 1 提升农村小学学生课外阅读兴趣的粗浅研究调查报告第 PAGE 1 页 共
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编号: 2021年3月10日
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提升农村小学学生课外阅读兴趣的粗浅研究调查报告
一、课题的背景及意义 随着新课程改革的不断深入,以及当今社会青少年对文学常识的认知越来越贫乏,人们已觉察到当今教育中注重应试教育,特别是学习只注重一本教科书而忽视其他书籍的阅读。这种学习方式对学生来说就是一种牺牲,牺牲的是个性发展,是创造性的培养,是自学能力的养成,是
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