人教部编版八级历史上册:作业 第课 内战爆发.pptVIP

人教部编版八级历史上册:作业 第课 内战爆发.ppt

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第七单元 解放战争;2021/4/17;一、重庆谈判 1.时间地点:1945年,_________。 2.目的: (1)国民党:为发动内战__________,把不愿和平的罪名强加到中国共产党的身上。 (2)共产党:尽一切可能___________,戳穿蒋介石__________的阴谋。 3.结果:国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》,即“________________”。 4.结局:1946年1月10日,政治协商会议在________举行,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。;二、国民党发动内战 5.爆发:1946年6月,蒋介石全力围攻____________,发动了全面内战。 6.进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对____________________与__________________的重点进攻。;三、解放区军民的自卫反击 7.主要方式:_______。 8.主要目标:歼灭敌人_____________。 9.作战原则和方针:集中_______________各个歼灭敌人。 10.转战陕北:中共中央和解放军总部主动撤出_________,转战陕北,___________率领西北野战军先后取得___________、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对___________的重点进攻。 11.自卫战果:华东野战军在山东__________消灭国民党王牌主力整编___________________,打退敌人对__________解放区的重点进攻。;2021/4/17;【典例精讲】 知识点一 重庆谈判 【例1】1945年8月,毛泽东接受蒋介石的邀请,赴重庆参加国共谈判的主要目的是( ) A.争取抗日战争的胜利 B.尽一切可能争取国内和平 C.揭露国民党发动全面内战的罪行 D.赢得战略决战的时间;解析:本题考查学生的识记分析能力。抗日战争胜利后,蒋介石为了进一步赢得准备内战的时间,欺骗人民,电邀毛泽东赴重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东等人赴重庆同国民党谈判。 答案:B;【对应训练】 1.右边这幅漫画《磨好刀再杀》反映了蒋介石的真实目的是( ) A.“攘外必先安内” B.“不抵抗政策” C.“停止内战,联共抗日” D.“假和平,真内战”;2.右图为毛泽东与蒋介石1945年在重庆拍摄的两人一生中唯一的单独合影,他们这次见面谈判取得的重要成果是( ) A.和平解决西安事变 B.决定对日本的侵略采取不抵抗政策 C.正式建立抗日民族统一战线 D.签署“双十协定”;知识点二 国民党发动内战和解放区军民的自卫反击 【例2】抗战胜利后,中国共产党为争取和平民主进行了不懈的努力,但国民党坚持内战和独裁的方针,破坏民主共和。全面内战爆发的标志是( ) A.重庆谈判 B.国民党军队进攻中原解放区 C.国民党军队进攻陕北解放区 D.刘邓大军挺进大别山;解析:本题考查学生的识记能力。1946年6月蒋介石对中原解放区发动进攻,标志着全面内战的爆发。 答案:B;【对应训练】 3.1946年,当国民党撕毁“双十协定”发动全面内战时,周恩来说:“我们并不因为蒋(介石)破坏了这些协定,就以为没有了收获。因为全国人民都承认了这样的事实,认为中国共产党的地位是不可抹杀的。”这表明( ) A.共产党通过重庆谈判赢得了民心 B.美国放弃了对国民党政权的支持 C.共产党在战场上连连打败国民党 D.国民党承认了共产党的合法地位;2021/4/17;1.1945年,面对国民党政府出卖国家主权,人民悲愤地说:“撵走一只狼,请来一只虎。”这里的“狼”和“虎”分别指的是( ) A.日本侵略者和美帝国主义    B.美帝国主义和日本侵略者 C.国民党反动派和美帝国主义 D.美帝国主义和国民党反动派;2.某地初中同学在开展小组合作学习时,从20世纪40年代中期的国民党报刊中,查阅到一些民主人士对毛泽东的称赞:“弥天大勇”“一身系天下之安危”。这些民主人士主要称赞毛泽东( ) A.建立井冈山革命根据地的创举 B.赴重庆与国民党谈判的胆魄 C.参加中共一大 D.建立中华人民共和国的伟业;3.对右图所反映的历史事件解读不正确的是( ) A.此事件反映了中国共产党人争取和平的诚意和“弥天大勇” B.此事件国共双方达成了“双十协定” C.此事件发生于山城重庆 D.此事件促进了抗日民族统一战线的初步形成;4.某部小说的故事梗概如下:1945年10月10日,国民党同中国共产党正式签署国共双方代表“会谈纪要”,也就是著名的“双十协定”。下列适合做这部小说书名的是( ) A.《开启思想大解放的大门——新文化运动》 B.

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