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(全国卷Ⅲ,衡水金卷)2021年高三生物先享题信息卷(五)
(全国卷Ⅲ,衡水金卷)2021年高三生物先享题信息卷(五)本试题卷共16页,38题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡,上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑,答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.新冠病毒是传染性极强的RNA病毒,下列有关新冠病毒的叙述中正确的是A.新冠病毒至少含有元素C、H、O、N、PB.新冠病毒的系统边界是细胞膜C.新冠病毒可广泛侵染动植物细胞D.新冠病毒只有核糖体一种细胞器2.研究发现灌木丛会向环境中释放萜类化合物抑制草本植物种子的萌发。下列相关叙述正确的是A.灌木合成的萜类化合物属于植物激素B.灌木释放的萜类化合物属于化学信息C.实例说明化学信息会影响植物的繁殖D.生态系统的信息传递都是双向进行的3.下列有关细胞的生命历程的叙述中,错误的是A.细胞增殖过程中染色体和DNA会发生周期性变化B.细胞分化后细胞的形态、结构和功能发生了改变C.细胞衰老过程中细胞膜的物质运输功能会降低D.细胞坏死和细胞凋亡对生物体的生长发育均不利4.环境中产生的二氧化硫进入人体的过程中会使呼吸道黏膜纤毛清除能力下降,使体液中抗体、溶菌酶等抗菌物质减少,降低机体抵抗力。下列叙述中正确的是A.二氧化硫会降低人体的非特异性免疫和特异性免疫能力B.呼吸道黏膜纤毛清除能力属于人体免疫的第二道防线销班C.人体内抗体、溶菌酶等抗菌物质都是由淋巴细胞产生D.二氧化硫会影响人体内浆细胞和记忆细胞产生的抗体量5.某生物兴趣小组准备在学校对某种遗传病的发病率进行调查,下列有关调查内容的叙述中正确的是A.调查时最好选择发病率高的多基因遗传病B.计算遗传病的发病率时,应对全校数据进行汇总C.根据发病率的高低可以判断出遗传病的显隐性D.可根据遗传系谱图计算遗传病的发病率6.如图是某地建立的生态农业示意图。下列有关叙述中正确的是A.用米糠、麸皮作为饲料实现了物质和能量的多级循环利用B.农业生态系统中食物链和营养级越多,流向人类的能量越多C.农作物不可以直接利用沼渣和沼液中有机物中的化学能D.鸡粪除臭后作为猪的饲料,表明鸡的能量有一部分流入猪体内第II卷三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)29.(9分)谚语讲:“庄稼百样巧,肥是无价宝”。土壤中无机盐含量多少是影响光合作用强度的重要外界因素,请回答下列有关问题:(1)农作物施肥前往往需要松土,因为松土能增强,为根细胞吸收无机盐提供更多的能量。施肥后往往需要浇水,原因是。(2)农田中施用的尿素会经过微生物分解作用转变为氨,土壤中的氨盐在(填生物)的作用下才能转变为硝酸盐,从而增加植物可利用的氮素营养,该种生物与玉米植株在利用无机物合成有机物的过程中不同点是。(3)为了减少环境污染,提倡施用有机肥,施用有机肥能提高光合作用速率的原因:一是微生物分解有机肥时会放出光合作用所需的,二是有机肥分解后可为植物提供。(4)农作物产量的提高还可以通过合理密植来实现,原因是合理密植提高了(填“CO2浓度”或“光能利用率”),从而增加了有机物的积累。30.(10分)如图是人体在寒冷条件下的体温调节部分途径示意图,图2是图1中两个神经元连接部位的结构图。回答下列问题:(1)图1中下丘脑神经元兴奋时,该细胞会由相对静止状态变为状态,其所属的中枢也会对传入的信息进行。(2)兴奋经过图2中①部位时,发生的信号转换是,用箭头和文字写出神经递质在突触后神经元产生兴奋的过程:神经递质→→→兴奋。(3)在寒冷环境下肾.上腺分泌的肾上腺素的作用是,肾上腺素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内需要源源不断地产生激素,以维持的动态平衡。(4)人体深部(直肠、食管、鼓室)温度低于35℃的状态称为低温症。人体甲状腺功能减退时会引起低温症,原因是甲状腺分泌的甲状腺激素能,甲状腺功能减退时,甲状腺激素分泌量减少,导致机体。甲状腺和图1中的肾上
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