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明德小学骨干教师示范课评课记录
时间：11月14日
地点：实验室
主持人：xxx
参与人员：全体语文教师
《圆明园的毁灭》是五年级上册的一篇讲读课文，xxx老师在对文本的处理及教程的设计中，紧扣文本特点，以教材为主源，以学生为主体，以训练为主线，牢固树立主体意识、训练意识、创新意识，力求促进学生和谐、主动地发展。主要表现在以下几点：
一 、以爱激恨，精心设计教程。
课前，教师精心钻研教材，悉心解读文本，把握教学目标，确定重点、难点。在整体感知课文的基础上，将教学重点放在课文“追忆圆明园昔日的辉煌”这一部分内容，利用品读想象、投影再现、估价拍卖、一咏三叹、情景朗读等教学方法，引领学
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