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《钓鱼的启示》教学设计(第二课时)
?教学目标:1.理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。
??????????2.有感情的朗读课文,理解品析含义深刻的句子。
??????????3.从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束,规
????????????范自己的言行,做一个正直、守纪的人。
教学重难点:1.体会人物的心理变化过程,理解父亲为什么一定要“我”把钓到
?????????????的鲈鱼放回湖里去。
????????????2.感悟启示,理解与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么。
教学过程:
一.揭示课题,导入新课
????????今天这节课我们继续来学习第13
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